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2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)八年級(jí)(上)期中歷史試卷
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試題詳情
面對(duì)內(nèi)憂外患,中國各階級(jí)、各階層都進(jìn)行了不懈的探索。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是晚清政府在內(nèi)憂外患的危急形勢(shì)下的一個(gè)自救運(yùn)動(dòng)。由于在對(duì)內(nèi)對(duì)外戰(zhàn)爭中對(duì)西方的堅(jiān)船利炮的威力大開眼界,對(duì)來自西洋的“數(shù)千年來未有之強(qiáng)敵”(李鴻章語)開始有所認(rèn)識(shí),這樣才能轉(zhuǎn)而主張緩和與西方的緊張關(guān)系,并引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),以求御侮自強(qiáng)之術(shù)。
(1)材料一中提到的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”是指什么歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)簡要評(píng)價(jià)這一歷史事件的積極作用。
材料二 竊聞東西各國之強(qiáng),皆以立憲法、開國會(huì)之故。國會(huì)者,君與國民共議一國之政法也。……吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱?……今變行新法,固為治強(qiáng)之計(jì)。
——康有為《請(qǐng)定立憲開國會(huì)折》(代內(nèi)閣學(xué)士闊普通武作)
(2)據(jù)材料二,概括康有為認(rèn)為中國國弱的主要因素是什么?康有為提出的強(qiáng)國的具體主張是什么?
材料三 辛亥革命推倒了皇帝寶座,用資產(chǎn)階級(jí)的民主共和制代替封建地主階級(jí)的專制制度,是歷史的巨大進(jìn)步。在此之后,出現(xiàn)了歷時(shí)近十年的現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展浪潮,現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的比例有明顯的提升。
——摘編自張海鵬《從歷史意義和失敗教訓(xùn)上讀懂這座里程碑》
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納辛亥革命產(chǎn)生的歷史意義。
【考點(diǎn)】
辛亥革命的歷史意義
;
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
;
戊戌變法
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/17 5:0:1
組卷:15
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
閱讀材料,回答下列問題。
材料一:在西方列強(qiáng)手下遭到的第二次失敗,使統(tǒng)治集團(tuán)中少數(shù)有遠(yuǎn)見的人再次重新考慮他們傳統(tǒng)的準(zhǔn)則和政策。由此,他們提出旨在通過西方機(jī)械制造來保護(hù)中國文明的對(duì)策。這一“自治”運(yùn)動(dòng)注定要失敗,因?yàn)樗诘幕驹O(shè)想是荒謬的。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二:辛亥革命后,誰敢帝制自為,就成了人人討伐的對(duì)象,誰還拖著辮子,抱著老黃歷就成了封建余孽。革命派以振興實(shí)業(yè)為己任,各級(jí)政府制定和頒布了一系列振興實(shí)業(yè)的法令和條例。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1912年一年內(nèi)創(chuàng)立的各種實(shí)業(yè)團(tuán)體就有40多個(gè),所設(shè)工廠1502家。
——摘編自陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》
材料三:在中國近代化探索的歷程中,中國人首先學(xué)習(xí)西方的技術(shù),結(jié)果甲午一戰(zhàn),證明只學(xué)技術(shù)不好使……所以就開始學(xué)制度,學(xué)制度問題又更大了……那么好的制度拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨最該徹底改變的是中國人的思想。
——陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》
(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括歸納出材料中“有遠(yuǎn)見的人”所提出的基本設(shè)想,并分析指出該運(yùn)動(dòng)“注定要失敗”的原因。
(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括歸納辛亥革命的重大歷史意義。
(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“開始學(xué)習(xí)制度”是指哪一歷史事件,并分析這一歷史事件失敗的原因。
發(fā)布:2024/10/20 1:0:1
組卷:9
引用:1
難度:0.4
解析
2.
當(dāng)西方走向近代化的時(shí)候,中國也開始了艱苦的探索歷程。根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列要求。
?
(1)中國各個(gè)階層在不同領(lǐng)域?yàn)橥苿?dòng)近代化采取了不同的措施。根據(jù)提示請(qǐng)分別寫出①②③④處探索中國近代化的重要事件。
(2)有人認(rèn)為:“經(jīng)濟(jì)近代化是中國近代化的基礎(chǔ)。”①處探索中國近代化的事件主要側(cè)重學(xué)習(xí)西方的什么?
(3)有人認(rèn)為③處事件使中國近代史發(fā)生了第一次巨變,這一事件的歷史意義是什么?
(4)有人認(rèn)為:“解放思想、更新觀念是推動(dòng)近代化的首要條件?!闭?qǐng)問④處探索中國近代的事件對(duì)中國近代社會(huì)的發(fā)展起了什么作用?
(5)綜上所述,由此可以看出中國近代化的探索歷程具有什么特點(diǎn)?
發(fā)布:2024/10/23 12:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:眾多報(bào)刊的發(fā)行以其輕便的方式把反清民主革命的思想向群眾普及。1904年黃興等在長沙發(fā)起成立華興會(huì)。1906年的萍瀏醴起義,1907年到1908年的五次起義和孫中山、黃興直接領(lǐng)導(dǎo)下的兩廣、云南邊境的六次起義無一不是由中國留日學(xué)生擔(dān)任骨干發(fā)動(dòng)的。
——摘編自《辛亥革命爆發(fā)原因新探》
材料二:辛亥革命不僅是一次結(jié)束中國帝制的革命運(yùn)動(dòng),還是中國近代國家與近代民族形成的新起點(diǎn)。它以政治革命的方式來推翻腐朽的專制王朝,以達(dá)到目標(biāo)。它使古老的中國由“家天下”的王朝國家,轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國家。
——摘編自《辛亥革命與中國近代國家和民族的轉(zhuǎn)型》
材料三:辛亥革命后,一部分地區(qū)的縣官選任陷入混亂,在全國政局趨于穩(wěn)定后,接受過新式教育的地方本籍官員被委任為縣知事……在民國成立之初的北洋政府各部中,除司法、教育、內(nèi)務(wù)等部外,其他各部舊官員占比都超過80%,留任比例整體上遠(yuǎn)高于州縣官。
——摘編自杜佩紅《“革命”是否“革官”?辛亥革命前后的縣官人事變動(dòng)》
(1)根據(jù)材料一,概括早期革命志士參與革命的主要方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山為了集中革命力量創(chuàng)立的第一個(gè)全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述辛亥革命的歷史意義。
(3)根據(jù)材料三,概括辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出辛亥革命在法律方面的重要成果。
發(fā)布:2024/10/23 19:0:2
組卷:11
引用:4
難度:0.5
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