菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版四年級(jí)上冊(cè)《2.4 少讓父母為我們操心》2021年同步練習(xí)卷(18)
>
試題詳情
相信我們每個(gè)人都不想給父母添
麻煩
麻煩
,只是有時(shí)候不能從父母的
角度
角度
想問(wèn)題。
【考點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)我們與家人的不同
.
【答案】
麻煩;角度
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:10
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
進(jìn)入新學(xué)期,小明成了一名初中生。而對(duì)到來(lái)的新生活,他和同學(xué)們聊了起來(lái)。以下是他們的聊天內(nèi)容,你不贊同的是( ?。?br />小華:上了初中,我就是大人了,再也不需要爸爸媽媽操心了
小麗:我們跨進(jìn)中學(xué)校園,就有了一個(gè)新的名字--中學(xué)生
小鵬:中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上
小靜:中學(xué)階段就是初中階段,這個(gè)階段可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
小宇:中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的重要階段,意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
A.小華和小鵬
B.小麗和小宇
C.小華和小靜
D.小鵬和小靜
發(fā)布:2024/10/11 12:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.5
解析
2.
隨著年齡的增長(zhǎng)和自我意識(shí)的逐漸加強(qiáng),我們和家長(zhǎng)的內(nèi)心想法是絕對(duì)一致的,不會(huì)產(chǎn)生任何不愉快。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/10/25 17:0:38
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
3.
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,我們對(duì)很多事有了自己的想法??稍陂L(zhǎng)輩眼里,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/9/8 5:0:8
組卷:3
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正