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人教部編版七年級上冊《6.2 師生交往》2023年同步練習卷(一)
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試題詳情
面對老師的批評,漫畫中的學生應該( )
A.強詞奪理,與之爭辯
B.拒不接受,我行我素
C.當面應付,記恨在心
D.理解老師的良苦用心
【考點】
建設和諧師生關系的要求
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:4
難度:0.7
相似題
1.
“批評猶如針劑,使智者警醒,使愚者昏睡”。這告訴我們,正確對待“批評”要( ?。?br />①全盤接受
②用心聆聽
③勇于反駁
④冷靜分析
A.②④
B.①④
C.②③
D.①③
發(fā)布:2024/10/14 6:0:2
組卷:76
引用:1
難度:0.5
解析
2.
某校某班學習生活場景紀實:
情景一:早晨,學生小文進入校園后向值周梁老師問好,老師點頭致謝;
情景二:英語課堂小測驗中,小涵抄同桌小泰的答案,遭到了同桌的拒絕;
情景三:小辛因文化課學習成績不好,遭到了周圍同學的嘲笑。
(1)請點評情景一中人物的行為?
(2)請點評情景二中人物的行為。
(3)情景三中小辛的同學們的行為有哪些危害?
(4)小辛應怎樣擺脫這種困境?
發(fā)布:2024/10/15 15:0:2
組卷:6
難度:0.8
解析
3.
“最美教師”葉德元以博客為載體,用汗水與努力,與同學、家長不時進行著主角配角、主唱幫腔的輪換,實現了共同成長,也收獲了美好記憶。為了孩子們,葉德元幾乎搭上了所有的周末,他跟學生一起在社區(qū)、動物保護基地、大自然中體驗生活,一起在聽講座、看電影、聽音樂時思考,一起在騎游、燒烤等親子活動中歡笑,一起在野營、旅行中學習。葉德元不放棄任何一個可以和學生交流、溝通的機會。面對學生成長中的過失,他也會巧妙地提醒并幫助改正……
“其實葉老師,我也經常在想,為什么你會獲得那么多孩子的熱愛、那么多家長的擁護、那么多人的肯定。我想,打動人心的不是形式和語言,而是用心!”
——家長博客留言
老師是我們成長路上的重要陪伴者,面對“葉老師”們的辛勤付出,我們應作出哪些努力?
發(fā)布:2024/10/16 10:0:5
組卷:17
引用:1
難度:0.3
解析
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