走進(jìn)中學(xué),新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域,豐富的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái),班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)。這都讓我們感受到( )
①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地
②中學(xué)生活對(duì)我們意味著新的機(jī)會(huì)和可能
③中學(xué)課程學(xué)習(xí)難度太大了
④中學(xué)生活更加豐富多彩
【考點(diǎn)】初中階段新的機(jī)會(huì).
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/1 11:0:1組卷:10引用:5難度:0.6
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1.“去適應(yīng)環(huán)境,別讓環(huán)境去適應(yīng)自己。”進(jìn)入初中后,我們面對(duì)一個(gè)新的天地。對(duì)此,身為七年級(jí)學(xué)生的我們要( )
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
(1)中學(xué)生活無(wú)非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷:
理由:
(2)進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)新的自我。
判斷:
理由:
(3)夢(mèng)想如果不能實(shí)現(xiàn),就失去了它的價(jià)值。
判斷:
理由:
(4)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地、付諸行動(dòng)。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.某設(shè)計(jì)師在接受采訪時(shí)說(shuō)道:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),中學(xué)既是我的青春,也影響了我的一生?!彼赃@樣說(shuō),是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6
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