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2022年遼寧省沈陽市沈北新區(qū)東北育才雙語學(xué)校高考?xì)v史最后一卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料一:東方學(xué)者認(rèn)為,濟(jì)慈的《杜彌亞)與中國的《白蛇傳》類型故事源于同一故事,這一故事便是《國王與拉稱亞》,大意是;國王去打獵,在野外遇到了一個年輕漂亮的姑娘,可是這個姑娘是一條美女蛇、國王體質(zhì)日漸虛弱。后來國王遇到了另外一個人,指出了美女蛇的真面目、并被國王所做的圈套誘捕,美女蛇苦苦哀求,表白自己的愛情,可是最后還是被燒死了。
到了中世紀(jì)、在《圣經(jīng)》為代表的宗教文化中,蛇是罪惡的象征,是惡魔的后裔。因此,在十三世紀(jì)到十五世紀(jì)這個故事在歐洲而產(chǎn)生的譯文中,蛇女的故事的宗教說教意圖更為顯著、故事被用來批評忽視宗教義務(wù)的行為。顯然,這種說教體現(xiàn)了中世紀(jì)宗教禁欲主義對人的影響以及歐洲當(dāng)時宗教勢力的強(qiáng)大。
——《中西方“白蛇傳”的故事演變與人文精神》
材料二:到了十八世紀(jì),受到啟蒙主義的影響,歐洲的作家伯頓以及濟(jì)德對拉彌亞的故事進(jìn)行了非宗教性的書寫,在伯頓筆下,故事中的男主角和蛇女都發(fā)生了改變,首先是故事中的男主角不再是神圣并且毫無過錯;另一方面,拉彌亞也擺脫了邪惡和妖魔色彩,“蛇”的罪惡的一部分已經(jīng)消失,成了愛情的犧牲者。濟(jì)慈認(rèn)為在遙遠(yuǎn)的古代,蛇是神圣智慧的象征,被當(dāng)做保佑人的神仙而存在,于是在濟(jì)慈的筆下,蛇成了美麗的象征,美女蛇的愛卻只能是幻覺,得道者嚴(yán)厲無情,破碎了美女蛇的愛情。拉彌亞渴望自由,追逐愛情,甚至可以說是對宗教的反叛者,人文主義的追求者,但是在現(xiàn)實面前,美好的幻想只能破滅。十八世紀(jì)拉彌亞形象的轉(zhuǎn)變的根本原因就是社會的發(fā)展以及資本主義發(fā)展下人文主義的發(fā)展,蛇的形象不再限于宗教賦予它邪惡的形象,而是轉(zhuǎn)到了遠(yuǎn)古神話中的善良的化身。
——《中西方“白蛇傳”的故事演變與人文精神》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識概括蛇在中世紀(jì)被看作罪惡的化身的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,十八世紀(jì),蛇的身份形象發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?分析這種轉(zhuǎn)變的原因。
(3)根據(jù)材料一、二,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
【考點】
啟蒙運動
;
西歐封建社會莊園及封君封臣制度
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/12 8:0:9
組卷:3
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
啟蒙運動時期歐洲出現(xiàn)“中國熱”。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:伏爾泰認(rèn)為,……(中國的)皇帝自古以來便是首席大祭司……他可能是全國首屈一指的哲學(xué)家,最有權(quán)威的預(yù)言者,皇帝的御旨幾乎從來都是關(guān)于道德的指示和圣訓(xùn)……中國的法律與倫理道德融為一體,因而……成為民眾自覺遵循的行為規(guī)范,……在別的國家,法律用以治罪,而在中國,其作用更大,用以褒獎善行。
材料二:孟德斯鳩認(rèn)為,……中國的皇帝實際上集政權(quán)和教權(quán)于一身,可以憑借其雙重權(quán)力為所欲為。……中國的法律往往與習(xí)俗相混,判斷是否違法并無嚴(yán)格的依據(jù),罪與非罪、重罪與輕罪,最終都取決于皇帝的意志?!实鄄坏亲罡咝姓L官,同時也是最高立法者和最高司法長官?!袊且粋€專制國家,它的原則是恐怖。
--許明龍《歐洲18世紀(jì)“中國熱”》
材料三:絕大多數(shù)歐洲學(xué)者只能通過出版物分享傳教士提供的有關(guān)中國的信息,僅有少數(shù)有緣結(jié)識在華或曾經(jīng)赴華的傳教士,向他們索取更多有關(guān)中國的信息,與他們共同探討有關(guān)中國的種種問題。這類直接交往除了少量面對面的交談,主要形式是信件往來?!ㄟ^各種渠道與在華傳教士建立了通信聯(lián)系的歐洲學(xué)者中,最有名的便是著名的德國哲學(xué)家萊布尼茨,另一位與傳教士有很多交往的學(xué)者,是法國人弗雷萊。
--許明龍《歐洲18世紀(jì)“中國熱”》
(1)根據(jù)材料一和材料二,分別指出伏爾泰、孟德斯鳩對中國政治的看法及其各自的理由。
(2)為何兩位啟蒙思想家對中國的看法有如此差異,閱讀材料三,并結(jié)合所學(xué)知識,分析其原因。
發(fā)布:2024/10/24 3:0:1
組卷:7
引用:5
難度:0.5
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 啟蒙運動最早出現(xiàn)于英國,自由主義是這一時期啟蒙思想的主流。由于英國革命的目標(biāo)始終停留于限制王權(quán)而非消滅王權(quán)。這些主張符合當(dāng)時英國自身的生產(chǎn)力水平和社會發(fā)展?fàn)顩r,但是對于后來歐洲大多數(shù)國家新興資產(chǎn)階級與封建專制王朝階級矛盾日益激化的狀況來說,這些主張顯然不符合發(fā)展中的資本主義的需要。18世紀(jì)法國,冶煉和采礦業(yè)開始使用機(jī)器,紡織業(yè)由于使用珍妮紡紗機(jī)而迅速發(fā)展;北部出現(xiàn)資本主義農(nóng)場,農(nóng)業(yè)國的面貌發(fā)生改變;在政治上,這一時期的法國“專制制度的長期排斥使這些人不得不相信要么全部全盤接受過去不正義的制度;要么全部全盤推翻這個國家的政治制度和社會架構(gòu)”。以資產(chǎn)階級為領(lǐng)導(dǎo)的第三等級的共同要求是徹底鏟除封建專制制度。這一時期,法國先后出現(xiàn)了伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、狄德羅等一大批思想家,這些思想家所闡述的政治思想更為成熟、系統(tǒng)、徹底。
——摘編自張朝陽《法國何以成為歐洲啟蒙運動的中心》
材料二 下面是17至19世紀(jì)主要資本主義國家建立的政治制度。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析法國成為歐洲啟蒙運動的中心的原因。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)近代世界史的相關(guān)知識,提煉一個主題,并對主題進(jìn)行簡要闡述。(要求:主題準(zhǔn)確,闡述充分,邏輯清晰。)
發(fā)布:2024/10/24 9:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
《西方人文主義傳統(tǒng)》一書中指出,在啟蒙運動的哲學(xué)家們看來,道德觀念、善與惡的意義,均產(chǎn)生于與人類經(jīng)驗有關(guān)的愉快或痛苦的感覺,所以人們可以像牛頓發(fā)現(xiàn)自然世界的規(guī)律一樣發(fā)現(xiàn)人類心靈的規(guī)律,從而開拓一條……對人類社會進(jìn)行改造的途徑。作者強(qiáng)調(diào)對人類社會改造的途徑是( ?。?/h2>
A.人性
B.理性
C.科學(xué)
D.宗教
發(fā)布:2024/10/24 20:0:2
組卷:2
引用:3
難度:0.6
解析
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