菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023年河南省鶴壁市淇縣中考生物二模試卷
>
試題詳情
下列常用的實(shí)驗(yàn)材料中,與其他不屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是( ?。?/h1>
A.西紅柿果肉
B.洋蔥內(nèi)表皮
C.菠菜葉上表皮
D.小麥種子
【考點(diǎn)】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次
;
綠色開花植物由六大器官組成
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/11 8:0:9
組卷:3
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
杜鵑花和杜鵑鳥相比,杜鵑花沒有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
發(fā)布:2024/10/27 21:0:1
組卷:93
引用:41
難度:0.9
解析
2.
“海水稻”是一種海邊灘涂等地生長(zhǎng)、耐鹽堿強(qiáng)的特殊水稻。如圖表示“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答。
(1)若A表示細(xì)胞,經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B
1
~B
5
幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為細(xì)胞
。
(2)若C表示水稻谷粒,則C在結(jié)構(gòu)層次上屬于
。
(3)“海水稻”能阻止多余鹽份進(jìn)入細(xì)胞,此功能是由于
(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))承擔(dān)的。
(4)構(gòu)成D的器官可以分為
和
兩大類。
(5)“海水稻”與人相比,結(jié)構(gòu)層次少了
。
發(fā)布:2024/10/23 11:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
3.
流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動(dòng),以下流程圖中正確的是( ?。?/h2>
A.植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.聽覺形成過(guò)程:外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→大腦的聽覺中樞
C.尿素排出體外的主要過(guò)程:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
D.果實(shí)和種子的形成:種子萌發(fā)→植株生長(zhǎng)→開花→受精→傳粉→結(jié)果
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:13
引用:1
難度:0.4
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正