當前位置： 2017-2018學年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽學校九年級（上）第4周周練化學試卷> 試題詳情

實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶中，這個操作應在（　?。?/h1>

A．加熱固體藥品前	B．與加熱固體藥品同時
C．開始有氣泡放出時	D．氣泡連續(xù)并均勻放出時

【考點】制取氧氣的操作步驟和注意點．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：112引用：33難度：0.9

相似題

1．研究性學習小組對教材中“氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣”的實驗進行了深入研究，發(fā)現(xiàn)該實驗的以下三步實驗操作均與氣體壓強的變化有關。
（1）氣密性檢查。
（2）氧氣的制取。
（3）實驗結束時先把導管移出水面，再撤去酒精燈。
若實驗順利完成，請從氣體壓強變化的視角，解釋這三步實驗操作的原理或產(chǎn)生有關現(xiàn)象的原因。
參考資料：
（1）影響氣體壓強大小的微觀因素：分子運動的快慢和分子數(shù)密度（單位體積的分子數(shù)）
（2）操作示意圖。
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：5引用：0難度：0.6
解析
2．如圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（　?。?/h2>
A．
制備 B．
收集 C．
驗滿 D．
驗證性質(zhì)
發(fā)布：2024/11/5 20:0:1組卷：137引用：3難度：0.6
解析
3．用高錳酸鉀制取并收集氧氣實驗過程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象。
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，水槽中的水變?yōu)樽霞t色，原因

（2）給試管內(nèi)的固體加熱時，試管破裂原因

（答出一條即可）
（3）裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，觀察到木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是：①

②

發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：119引用：1難度：0.7
解析

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實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶中，這個操作應在（ ?。?/h1>

2．如圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ?。?/h2>

實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶中，這個操作應在（　?。?/h1>

2．如圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（　?。?/h2>