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2023-2024學(xué)年河南省商丘市柘城縣德盛高級中學(xué)高一(上)月考?xì)v史試卷(9月份)
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試題詳情
商鞅由衛(wèi)入秦后,向秦孝公說:“治世不一道,便國不法古?!庇纱丝闯錾眺钡乃枷胫鲝埵牵ā 。?/h1>
A.是古非今
B.變法革新
C.隆禮重法
D.兼愛非攻
【考點】
商鞅變法的原因
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:10
難度:0.7
相似題
1.
戰(zhàn)國時期,變法運動成為時代潮流,各國通過變法推動了社會轉(zhuǎn)型,逐步建立起君主專制的政治制度。其中,秦國的商鞅變法效果最為顯著。閱讀下列材料,回答問題。
戰(zhàn)國初期,秦國是華夏體系中的落后國家,當(dāng)時地處中原的國家都以“戎翟”這個貶義詞來稱呼秦國。
商鞅改革方略是:首先,只有國家強大,才能在戰(zhàn)爭中有立足之地;其次,只有改革落后的制度,秦國才能強大;再次,只有摧毀落后和保守的秦國宗氏制度,改革才能進(jìn)行。為此,商鞅采取農(nóng)耕、軍功、法治、集權(quán)四大方略。具體而言就是以重農(nóng)主義為取向的農(nóng)耕政策,以國家主義為取向的集權(quán)政策,以平民主義為取向的軍功政策,以法治主義為取向的以法治國方略。
新法推行10年,“始秦戎翟之教,父子無別,同室而居”的落后國家,變成“秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”。
——摘編自葉自成《商鞅的創(chuàng)新精神與秦國對大國的超越》
(1)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,指出商鞅變法的歷史背景。
(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出商鞅在“農(nóng)耕、軍功、法治、集權(quán)”四個方面所推行的改革舉措。
(3)據(jù)材料,分析指出商鞅變法對秦國的影響。
發(fā)布:2024/8/29 12:0:8
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
2.
支持商鞅變法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并沒有被廢止,這說明( ?。?/h2>
A.商鞅變法符合統(tǒng)治者和人民的利益
B.一切改革都不是一帆風(fēng)順的
C.順應(yīng)歷史潮流的改革終會推行下去
D.統(tǒng)治者的支特是成功的關(guān)鍵
發(fā)布:2024/10/3 8:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
3.
閱讀材料,回答問題。
商鞅變法
張騫
胡蘿卜
小篆
長安
百家爭鳴
鐵犁牛耕
孔子
秦半兩
匈奴
洛陽
人口南遷
鹽鐵官營
董仲舒
絲綢
鮮卑
均田令
民族交融
如表是先秦至魏晉歷史發(fā)展的關(guān)鍵詞表,從中選出3個關(guān)鍵詞,提煉一個主題;再補充一個符合該主題的關(guān)鍵詞,運用這4個關(guān)鍵詞對該主題進(jìn)行簡要闡釋。(要求:主題立意明確;關(guān)鍵詞選擇準(zhǔn)確典型;闡釋邏輯清晰;史論結(jié)合。)
發(fā)布:2024/10/19 11:0:2
組卷:2
引用:12
難度:0.5
解析
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