閱讀材料,回答問題。
背景:七年級(1)班的班主任李老師,建議學生們成立班委會來輔助他做班級工作。班委會由班長、學習委員、勞動委員等組成,同學們推選了幾個同學。李老師讓同學們說出推選理由,被推選學生要求發(fā)表就職演說詞。下面是被推選班長的張陽同學的評價以及推選原因。
材料一:
同學 |
對張陽的評價 |
推選原因 |
小蘭 |
奔放有激情、善良、好客 |
我生病那次,她主動幫助我,還邀請我到她家里做客 |
小童 |
寬容、大度、熱情 |
與同學發(fā)生矛盾時,她從不斤斤計較 |
小明 |
不拘小節(jié)、大方 |
同學在一起吃東西時,她總是搶著付錢 |
?(1)材料一李老師采用哪種途徑使張陽正確認識自己?
材料二:張陽就職演說詞:我愛學習、寫作,曾經獲得省級一等獎,我性格比較外向、人緣很好,我希望以后能成為一名出色的央視節(jié)目主持人,但我有時也很在意同學的評價,所以覺得有些累。
(2)結合材料二,說說張陽應該怎樣對待他人的評價?
(3)結合所學知識,張陽被選為班長后,應該怎樣做更好的自己,請你給她提建議。