當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年上海外國語大學(xué)雙語學(xué)校九年級（上）期中化學(xué)試卷> 試題詳情

自來水生產(chǎn)中可以殺菌消毒的物質(zhì)是（　?。?/h1>

A．CO

B．Cl₂

C．明礬

D．活性炭

【考點(diǎn)】自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：289引用：2難度：0.7

相似題

1．小剛收集到一瓶渾濁的東江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)探究過程如下所示。請回答以下問題。

（1）A物質(zhì)的名稱是

，操作①的名稱是

，操作①的要領(lǐng)是“一貼，二低，三靠”其中“二低”是指

若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是

（寫1點(diǎn)即可）；
（2）操作②主要是為了除去一些異味和色素，可以通過加入

（填物質(zhì)名稱）達(dá)到目的，該過程主要是

變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是

水（填“軟”或“硬”）。操作③的名稱是

，經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：54引用：1難度：0.5
解析
2．自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖1：
【資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl（SO₄）₂?12H₂O]，消毒劑有液氯】回答下列問題：

（1）操作X 的名稱是

，試劑A 的名稱是

．
（2）自來水廠常用液氯殺菌消毒，是因?yàn)槁葰夂退磻?yīng)生成的HClO具有殺菌消毒作用，變化的化學(xué)方程式為 Cl₂+H₂O=X+HClO，X的化學(xué)式是

；生成物HClO氯元素呈現(xiàn)的化合價是

．氯氣殺菌消毒屬于

變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）硫酸鋁也能做絮凝劑．實(shí)驗(yàn)室可用鋁和硫酸反應(yīng)制取硫酸鋁，反應(yīng)中除生成硫酸鋁
外還有一種氣體單質(zhì)．寫出鋁和硫酸反應(yīng)制取硫酸鋁的化學(xué)方程式

．
（4）自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是

．
（5）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．如圖為太陽能海水淡化裝置圖．水變成水
蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是

（填字母序號）．
A．分子質(zhì)量 B．分子運(yùn)動 C．分子間隔 D．分子種類．
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：24引用：1難度：0.5
解析
3．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請回答以下問題。

（1）操作①的名稱是

，實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作的時候使用的玻璃儀器有燒杯、

和玻璃棒。
（2）操作②是向液體C中加入

，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。
（3）經(jīng)過操作①和操作②之后得到的液體D是屬于

（填“純凈物”或“混合物”），小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫很少且有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是

（填“硬水”、“軟水”）。
（4）操作③的名稱是

，它能降低水的硬度，而生活中常用的降低水硬度的方法是

。
（5）自來水廠的凈水過程中常用氯氣（Cl₂）來進(jìn)行消毒，氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：15引用：1難度：0.3
解析

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自來水生產(chǎn)中可以殺菌消毒的物質(zhì)是（ ?。?/h1>

自來水生產(chǎn)中可以殺菌消毒的物質(zhì)是（　?。?/h1>