根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h1>

A．細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)

B．細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

C．多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞，體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同

D．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：52引用：14難度：0.9

相似題

1．壁虎的斷尾在再生過(guò)程中，細(xì)胞通過(guò)分裂不斷增多。此過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化不包括（　?。?/h2>
A．細(xì)胞核一分為二 B．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷
C．細(xì)胞質(zhì)分成兩份 D．形成新的細(xì)胞壁
發(fā)布：2024/11/6 2:0:2組卷：95引用：10難度：0.5
解析
2．一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，從細(xì)胞的角度看，是由于細(xì)胞發(fā)生了（　?。?/h2>
A．生長(zhǎng) B．分裂
C．分化 D．生長(zhǎng)、分裂和分化
發(fā)布：2024/11/6 7:30:2組卷：8引用：2難度：0.4
解析

3．以下是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，下列描述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

A．動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中，其內(nèi)遺傳物質(zhì)的變化是相同的

B．只要是活細(xì)胞就具有生長(zhǎng)、分裂、分化等生理過(guò)程

C．動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二

D．動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中最后分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的方式不同

發(fā)布：2024/11/6 6:0:2組卷：55引用：5難度：0.6

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A．細(xì)胞核一分為二	B．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷
C．細(xì)胞質(zhì)分成兩份	D．形成新的細(xì)胞壁

A．生長(zhǎng)	B．分裂
C．分化	D．生長(zhǎng)、分裂和分化