當前位置：部編版六年級上冊《第3課古詩詞三首》2023年同步練習卷（2）> 試題詳情

雨過天晴——卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。對這兩句詩理解不正確的一項是（　?。?/h1>

A．“忽”字用得十分輕巧，既突出了天氣變化之快，又顯示了風的巨大威力。

B．這兩句詩把天氣由驟雨到晴朗的轉(zhuǎn)變之快描繪得令人心清氣爽，眼前陡然一亮，境界大開。

C．這兩句詩讓我們感受到了大自然的變化多么迅速，詩人用筆又多么神奇，讓人不禁被望湖樓的美麗所深深吸引。

【考點】詩歌形象意境．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：937引用：3難度：0.7

相似題

1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《書湖陰先生壁》這首詩前兩句寫

，暗示主人生活情趣的高雅；后兩句

，

”，轉(zhuǎn)到院外，詩人用

的修辭手法，將“

，

”寫成富有人情的親切形象，“

，

”二字顯得那么有情。
發(fā)布：2024/11/1 14:0:2組卷：179引用：2難度：0.5
解析
2．重點段落品析。
涼州詞
（唐）王翰
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。①涼州詞：當時有《涼州曲》，這首詩是為“曲”配的“詞”。
②夜光杯：這里指很精致的酒杯。
③催：催促歡飲的意思。
④沙場：指戰(zhàn)場。
（1）古時描寫戰(zhàn)爭的著名詩句很多，如      朝      寫過：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

A．宋，岳飛   B．元，戚繼光
（2）這首寫戰(zhàn)爭的詩，不寫      而寫       ，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下，過著緊張動蕩的征戍生活。

A．激烈的戰(zhàn)爭場景；將士們開懷痛飲
B．悠揚的民族音樂；優(yōu)美的大漠風景
（3）這首詩寫的事情是什么？

A．邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重
B．邊疆的將士在開懷痛飲，盡情酣醉
（4）假如你當時就在即將出征前的現(xiàn)場，你會有什么感慨？

發(fā)布：2024/10/31 18:0:2組卷：377引用：5難度：0.7
解析
3．閱讀《絕句》，完成下面問題。
（1）先補充詩句，再找出詩中景物描寫的動態(tài)與靜態(tài)。
泥

燕子
沙

鴛鴦
寫燕子是

態(tài)描寫，寫鴛鴦是

態(tài)描寫。
（2）對詩中動態(tài)與靜態(tài)的理解，把你認為正確的選項填在橫線上。
①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)

A．春雨潤泥，泥土里的蟲子也開始活動了，燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。
B．冰雪融化，泥土又軟又濕，燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩。
②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)

A．春日氣候溫暖，鴛鴦在沙里睡得更舒服。
B．這里表現(xiàn)陽光強烈，把沙子也曬熱了，鴛鴦不敢多活動，只好睡覺。
發(fā)布：2024/11/2 17:30:1組卷：2626引用：4難度：0.5
解析

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雨過天晴——卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。對這兩句詩理解不正確的一項是（ ?。?/h1>

雨過天晴——卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。對這兩句詩理解不正確的一項是（　?。?/h1>