當(dāng)前位置： 2020年第二十四屆WMO數(shù)學(xué)創(chuàng)新討論大會(huì)省級(jí)測(cè)評(píng)試卷（五年級(jí)）> 試題詳情

將圖中的五格拼板重疊放置，疊放后的五格拼板從上面看到的形狀如圖所示，圖中每個(gè)方格中的數(shù)字表示此處疊放的正方形的個(gè)數(shù)。沒有使用的五格拼板編號(hào)是（　?。?/h1>

A．

B．

C．

D．

【考點(diǎn)】三視圖與展開圖．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：55引用：1難度：0.8

相似題

1．集裝箱房是將已經(jīng)建造好的建筑物模塊帶到現(xiàn)場(chǎng)然后進(jìn)行組裝而成的，與傳統(tǒng)方法相比，能夠節(jié)省人力，縮短時(shí)間。現(xiàn)在要建造符合下面條件的集裝箱房。
1.用如圖1所示的正方體和長(zhǎng)方體兩種建筑物模塊建造集裝箱房；
2.每個(gè)建筑物模塊上都有一扇窗戶。有窗戶的那面不能和其他模塊的面重合，同時(shí)窗戶不能朝著天空的方向。
圖2為從上面俯視符合條件的集裝箱房的平面圖，每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為3米的正方形，方格內(nèi)的數(shù)字表示的是方格內(nèi)集裝箱房的樓層數(shù)（中間沒有空層，一層一層壘上去的）。如果使用最少的建筑物模塊建造此集裝箱房，那么至少需要_____個(gè)建筑物模塊。（　?。?/h2>
A．15 B．18 C．19 D．29
發(fā)布：2024/10/13 4:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
解析
2．如圖1是一個(gè)正方體的展開圖，圖2的四個(gè)正方體中只有一個(gè)是和這個(gè)展開圖對(duì)應(yīng)的，這個(gè)正方體是
．（填序號(hào)）
發(fā)布：2024/10/27 19:0:1組卷：341引用：1難度：0.5
解析
3．將一張長(zhǎng)方形紙片進(jìn)行以下的操作：①將紙片從中間對(duì)折；②上面的向左折90°；③下面的向右折90°；④沿著直線剪開。最后變成_____塊小紙片。（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
發(fā)布：2024/10/13 4:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
解析

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將圖中的五格拼板重疊放置，疊放后的五格拼板從上面看到的形狀如圖所示，圖中每個(gè)方格中的數(shù)字表示此處疊放的正方形的個(gè)數(shù)。沒有使用的五格拼板編號(hào)是（ ?。?/h1>

2．如圖1是一個(gè)正方體的展開圖，圖2的四個(gè)正方體中只有一個(gè)是和這個(gè)展開圖對(duì)應(yīng)的，這個(gè)正方體是．（填序號(hào)）

3．將一張長(zhǎng)方形紙片進(jìn)行以下的操作：①將紙片從中間對(duì)折；②上面的向左折90°；③下面的向右折90°；④沿著直線剪開。最后變成_____塊小紙片。（ ）

將圖中的五格拼板重疊放置，疊放后的五格拼板從上面看到的形狀如圖所示，圖中每個(gè)方格中的數(shù)字表示此處疊放的正方形的個(gè)數(shù)。沒有使用的五格拼板編號(hào)是（　?。?/h1>

2．如圖1是一個(gè)正方體的展開圖，圖2的四個(gè)正方體中只有一個(gè)是和這個(gè)展開圖對(duì)應(yīng)的，這個(gè)正方體是
．（填序號(hào)）

3．將一張長(zhǎng)方形紙片進(jìn)行以下的操作：①將紙片從中間對(duì)折；②上面的向左折90°；③下面的向右折90°；④沿著直線剪開。最后變成_____塊小紙片。（　　）