當前位置： 2022-2023學年浙江省衢州市開化三中七年級（上）期中科學試卷> 試題詳情

小科同學在用量筒測量一塊小石塊的體積時，設計了以下兩種方案：
方案甲：①將用細線系好的石塊置于量筒底部，
②往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊，讀出體積為V₁，
③取出石塊，讀出體積為V₂，
④計算石塊的體積為V₁-V₂。
方案乙：①在量筒里注入適量的水，讀出體積為V₁，
②將用細線系好的小石塊慢慢浸沒在水中，讀出體積為V₂，
③計算石塊的體積為V₂-V₁。
比較這兩種方法，回答下列問題。
（1）若從小石塊會吸收一定水分的角度考慮，小科采用方案
乙
乙
測量結果會更科學。
（2）小科在某次測量過程中先后兩次水面位置如圖1、圖2所示，被測石塊的體積為
10
10
厘米³。
（3）實驗后，同學們對測量的準確度進行了討論，以下會導致方案乙測量結果偏小的有
BD
BD
。
A.注入一定量的水后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確
B.待小石塊浸沒后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確
C.綁小石塊的繩有一定的體積，讀數(shù)均正確
D.放入小石塊時，有水滴濺出，讀數(shù)均正確

【考點】體積的測量．

【答案】乙；10；BD

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：2難度：0.5

相似題

1．（1）小明想測量大米的體積，但由于大米容易吸水，導致體積明顯變化，因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的。于是小明進行了如圖1實驗，由于米粒間存在較大間隙，按圖中的方式用量筒直接測最大米體積，則會導致測得的體積值
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（2）小亮在“長度的測量”實驗中測一紙帶的厚度，紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進直徑為D₂的一個圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是
。
發(fā)布：2024/10/22 0:0:2組卷：16引用：2難度：0.5
解析
2．用量筒測量液體體積時，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實際倒出的液體體積（　?。?/h2>
A．小于25毫升 B．等于25毫升 C．大于25毫升 D．都有可能
發(fā)布：2024/10/30 20:30:1組卷：116引用：4難度：0.5
解析
3．小科用量筒量取液體時，操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為20毫升，傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8毫升。小科倒出液體的體積為（　?。?/h2>
A．等于12毫升 B．小于12毫升 C．大于12毫升 D．無法判斷
發(fā)布：2024/10/31 5:30:4組卷：312引用：1難度：0.5
解析

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2．用量筒測量液體體積時，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實際倒出的液體體積（ ?。?/h2>

2．用量筒測量液體體積時，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實際倒出的液體體積（　?。?/h2>