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新人教版九年級下冊《第9章 溶液》2018年單元測試卷(甘肅省武威市河西成功學(xué)校)
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試題詳情
在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:
①稱量、量取 ②過濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥 ④計算 ⑤溶解。
請回答下列問題:
(1)甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。①需要氯化鈉的質(zhì)量為
2.5
2.5
g.②現(xiàn)實驗室中有規(guī)格為10mL、50mL、100mL的量筒,配制上述溶液時最好選用
50
50
mL的量筒。③正確的操作順序是
④①⑤
④①⑤
。
④甲同學(xué)得到的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)少于5%,可能的原因是:
①
量水時仰視刻度
量水時仰視刻度
;
②
藥品和砝碼放反了
藥品和砝碼放反了
;
③
氯化鈉向燒杯中轉(zhuǎn)移不徹底
氯化鈉向燒杯中轉(zhuǎn)移不徹底
。
(2)乙同學(xué)用10g含雜質(zhì)10%的食鹽(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
⑤②③④①⑤
⑤②③④①⑤
。
【考點】
一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
.
【答案】
2.5;50;④①⑤;量水時仰視刻度;藥品和砝碼放反了;氯化鈉向燒杯中轉(zhuǎn)移不徹底;⑤②③④①⑤
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:8
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
如圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。請根據(jù)示意圖回答:
(1)托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為
g,量筒中水的體積為
mL。
(2)上述溶液取10g加40g水進(jìn)行稀釋,所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
。
(3)上述操作中玻璃棒的作用是
。
發(fā)布:2024/11/13 15:0:1
組卷:34
引用:2
難度:0.6
解析
2.
小王同學(xué)需配制100g12%的NaOH溶液來制作“葉脈書簽”。在配制溶液過程中,下列做法正確的是( ?。?/h2>
A.在托盤上墊上紙并稱取12gNaOH固體
B.稱量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡
C.量取所用水時需選用100mL量筒
D.把稱取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的量筒中溶解
發(fā)布:2024/11/16 3:30:1
組卷:103
引用:5
難度:0.6
解析
3.
(1)從海水中獲得的氯化鎂電解可以得到鎂和氯氣。鎂是一種銀白色金屬,具有密度小、硬度小的性質(zhì),其合金被廣泛用于軍事、航空工業(yè)中。鎂過去還被用于照相機(jī)的閃光燈,稱作“鎂光燈”,這是由于鎂條在空氣中點燃,與氧氣反應(yīng)發(fā)生燃燒,發(fā)出耀眼的白光,同時生成氧化鎂。
①上述敘述中,描述鎂的物理性質(zhì)有
;描述鎂的化學(xué)性質(zhì)有
。
②用文字表達(dá)式表示上述敘述中的兩個化學(xué)變化,并指出反應(yīng)的類型。
反應(yīng)一:文字表達(dá)式為
,反應(yīng)類型為
;
反應(yīng)二,文字表達(dá)式為
,反應(yīng)類型為
。
(2)如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
①在溶液的配制過程中,玻璃棒的作用是
。
②稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖⑥,則制取的NaCl溶液的質(zhì)量為
。
量取讀數(shù)時,視線與液體的
保持水平:讀數(shù)時,目光俯視刻度線,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼生銹了(銹未脫落),若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
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