當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年廣東省河源市東源縣上莞中學(xué)八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷> 試題詳情

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周一清晨，某校正在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。全校師生面向國旗，肅立致敬，奏唱國歌。國旗迎著朝陽冉冉升起，嘹亮的國歌聲響徹校園。在整個(gè)升旗的過程中，小吳同學(xué)既沒有致敬，也未唱國歌，事后，班長小軍提醒小吳，小吳卻說：“致不致敬，唱不唱國歌是我的自由?！?br />（1）請(qǐng)列舉一部與我國國旗相關(guān)的法律。參加升旗儀式，有利于培養(yǎng)我們的美好情感。這種美好情感是什么？
（2）請(qǐng)運(yùn)用“法治與自由”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小吳的言行進(jìn)行簡要評(píng)析。

【考點(diǎn)】法治與自由的關(guān)系；愛國主義．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：105引用：6難度：0.3

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1．近年來，有些人以“學(xué)術(shù)自由”“還原歷史”“探究細(xì)節(jié)”等為名，丑化、詆毀、貶損、質(zhì)疑英雄烈士，造成惡劣社會(huì)影響。針對(duì)這種現(xiàn)象，我國的立法循序漸進(jìn)，層層深入，已形成對(duì)英雄烈士立體式保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，司法實(shí)踐中也出現(xiàn)了大量體現(xiàn)社會(huì)正義的英烈保護(hù)案例。這（　?。?br />①限制了人們的言論自由
②彰顯了我國以法治力量捍衛(wèi)英烈榮光
③說明我國立法完美無缺
④莊嚴(yán)宣示了英烈名譽(yù)不容詆毀與褻瀆
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/6 4:30:1組卷：136引用：8難度：0.7
解析
2．為緩解道路交通擁堵，當(dāng)前廣州部分區(qū)域的“限速”“限行”“開四停四”等交通管制，對(duì)于有車一族來講，意味著失去行車的“自由與痛快”。下列對(duì)此看法不正確的是（　?。?br />①法律是人們享有自由的唯一保障
②人們的自由是有限制的，并不是隨心所欲
③“限行”“限速”這些措施嚴(yán)重侵犯了人們的自由
④任何自由都是相對(duì)的，世上沒有絕對(duì)自由
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
發(fā)布：2024/11/7 15:0:1組卷：168引用：6難度：0.7
解析
3．《中華人民共和國噪聲污染防治法》規(guī)定，在街道、廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所組織或者開展娛樂、健身等活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵守公共場(chǎng)所管理者有關(guān)活動(dòng)區(qū)域、時(shí)段、音量等的規(guī)定，采取有效措施，防止噪聲污染；不得違反規(guī)定使用音響器材產(chǎn)生過大音量。圍繞這一規(guī)定，同學(xué)們發(fā)表了各自看法，你認(rèn)為正確的是：（　?。?br />①孔同學(xué)說：公民在享有權(quán)利時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)
②曹同學(xué)說：該法的這種規(guī)定限制了公民的權(quán)利和自由
③嚴(yán)同學(xué)說：自由不是隨心所欲的，自由受法律的約束
④華同學(xué)說：法律告訴我們可以做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/3 22:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
解析

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