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2022-2023學年廣東省梅州市五華縣九年級(上)期末道德與法治試卷
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試題詳情
新時代10年,我國意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變,全黨全國各族人民文化自信明顯增強、精神面貌更加奮發(fā)昂揚,為實現(xiàn)中華民族偉大復興注入了更為主動的精神力量。新征程上,我們要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌。之所以重視文化建設(shè),是因為( )
①文化興國運興,文化強民族強
②加強文化建設(shè)是我國一切工作的中心
③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,為中華民族的偉大復興提供精神動力
④中華優(yōu)秀文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考點】
社會主義文化建設(shè)
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/3 8:0:9
組卷:4
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
前不久熱播的電視連續(xù)劇《山海情》,獲得了口碑、收視的雙豐收,成為全民熱議的話題。
【奮進的旋律】“《山海情》之所以獲得廣泛的共鳴與共情,很重要的一點就在于做到了生活提煉、精神提純,既能腳下有泥,還能心中有火、眼里有光,處處彰顯博大的家國情懷,蘊含巨大的精神力量和崇高的價值追求?!?br />(1)這對我們今后創(chuàng)作更多的優(yōu)秀文化作品有何啟示?
【平凡的世界】《山海情》從一個小伙子的成長寫出了大時代的奮進,用一個小村鎮(zhèn)的故事講出了大中國的情懷,以小體量的篇幅濃縮了大道之行的氣象。劇中的馬德福這個“心眼子比石頭實,脾氣比驢還犟”的西海固人,19歲從風沙中開始磨礪,話不多、詞不麗、手不停、腳不歇,立足在“瘠苦甲天下”的鄉(xiāng)土,在胼手胝足、執(zhí)著隱忍中成長,走忠于職守的“獨木橋”、棄個人榮貴的“高速路”。
(2)劇中主角之一馬德福的事跡向我們傳達了哪些社會正能量?
【雞毛飛上天】《山海情》最后一集,昔日荒涼的戈壁灘上“冒”出了綠油油的葡萄園,其原型正是由僑商陳德啟投資建成的賀蘭神國際酒莊。由習總書記親手開創(chuàng)的閩寧模式已走過20余個年頭。越來越多的僑商、僑企和僑界組織陸續(xù)投身這項波瀾壯闊的事業(yè)中,為助推貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,共創(chuàng)祖國繁榮、民族振興的中國夢,繼續(xù)譜寫東西協(xié)作、閩寧結(jié)緣的華彩樂章。
(3)請運用道德與法治課所學知識,對以上材料進行解讀。
【恰同學少年】《山海情》還啟示人們,奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的,奮斗是長期的,奮斗是曲折的。
(4)為此,班級要召開一次主題班會,請你補充完成兩個主要環(huán)節(jié)。
主題班會策劃方案
班會目的:引導同學認識夢想,激發(fā)同學追求夢想的意識,腳踏實地,銳意進取,做一名實干者和奮斗者。
班會主題:我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。
主要環(huán)節(jié):●播放提前錄制好的父母夢想視頻,學生無形中深受感動,同時審視自己的夢想。
●講述身邊的“追夢人和奮斗者”的故事;
●
;
●
。
發(fā)布:2024/9/24 14:0:4
組卷:7
引用:2
難度:0.4
解析
2.
【文化自信】
一場中西合璧的音樂詩畫,一段獨步千載的文化旅程。由中國東方演藝集團出品的音樂詩畫《聽此青綠——樂詠千里江山》于2022年10月7日、8日在北京天橋藝術(shù)中心首演,將一幅描繪祖國青山綠水的視聽畫卷徐徐展開。該作品以十三幅壯麗圖景展現(xiàn)傳世名畫《千里江山圖》中的地理景觀和人文風情,借鑒《高山流水》《漁舟唱晚》等古曲的藝術(shù)表達,將編鐘、箜篌、筑、塤等眾多具有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的古老樂器與西洋樂器融合,加入繪畫、書法、意境化舞蹈等表現(xiàn)方式,以科技化的舞臺技術(shù)讓觀眾耳中見色、眼里聞聲、隨聲賦形。徜徉在“樂中有畫,畫中有樂”的音畫詩卷中,聽之,觀之,感受曠遠的千年時空和豐盈的文化生命。
(1)請聯(lián)系材料,分析如何不斷發(fā)展、繁榮中國特色社會主義文化?
【綠色發(fā)展】
濕地是位于陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡性地帶,是重要的生態(tài)系統(tǒng)。2021年12月24日通過的《中華人民共和國濕地保護法》第一條:為了加強濕地保護,維護濕地生態(tài)功能及生物多樣性,保障生態(tài)安全,促進生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)人與自然和諧共生,制定本法。
(2)有同學認為,有了《濕地保護法》,就能保護好濕地。請你辨析該同學的觀點。
【奮斗人生】
新時代是奮斗者的時代,自強不息的偉大人民用奮斗人生譜寫了新時代的最好故事。張桂梅將將一個個貧困女孩送出大山、遠離貧困;王繼才、王仕花夫婦32年艱苦的守島生活;黃旭華“我不知道深海的模樣……那里有我的夢想,我的使命”;倒在扶貧路上的黃文秀;塞罕壩三代人鑄就了“牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展”的塞罕壩精神等等。無數(shù)最美人物的奮斗人生感動了感動了中國。
(3)材料中的這些奮斗者給我們帶來了怎樣的啟示?
發(fā)布:2024/9/9 6:0:8
組卷:4
引用:2
難度:0.2
解析
3.
【文化研學,品讀邕城】
某中學開展“讀城記—尋找南寧文化血脈”研學活動,設(shè)計了下列文化研學路線。
第一站三街兩巷
“三街”是指興寧路、民生路和解放路三條老街;“兩巷”是指金獅巷和銀獅巷兩條明清時期的古巷。
第二站昆侖關(guān)戰(zhàn)役
博物館昆侖關(guān)戰(zhàn)役,是抗日戰(zhàn)爭進入相持階段,正面戰(zhàn)場、上取得的一次山地攻堅大捷。
第三站廣西文化藝術(shù)中心
廣西文化藝術(shù)中心坐落在南寧市五象新區(qū)邕江之畔,它是廣西第一座省級高雅藝術(shù)殿堂,也是南寧城市文化的新地標。
請你結(jié)合研學活動內(nèi)容及資料卡片,回答下列問題。
(1)請選出以下兩個研學站點對應(yīng)的中國特色社會主義文化的內(nèi)容。(填寫標號即可)
①三街兩巷體現(xiàn)
②昆侖關(guān)戰(zhàn)役博物館體現(xiàn)
A.社會主義先進文化
B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
C.革命文化
(2)請從中華文化重要性的角度,闡述學校開展文化研學活動的原因。
(3)結(jié)合學習和生活經(jīng)歷,談?wù)勚袑W生能為傳承和弘揚南寧文化做哪些貢獻?
發(fā)布:2024/9/17 13:0:8
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
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