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2020年海南省普通高中高考生物仿真模擬試卷
>
試題詳情
細(xì)胞通過分裂來增加數(shù)量,不同分裂方式的過程中細(xì)胞進行的生理活動有所不同。下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,錯誤的是( ?。?/h1>
A.動物細(xì)胞有絲分裂間期需要完成DNA和中心體的復(fù)制
B.有絲分裂保持了細(xì)胞在親子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性
C.同源染色體的聯(lián)會和分離,只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
D.減數(shù)分裂維持了生物親子代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
【考點】
細(xì)胞的有絲分裂過程、特征及意義
;
細(xì)胞的減數(shù)分裂
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:26
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂,對該過程的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍
B.細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體
C.細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,適于染色體計數(shù)和形態(tài)觀察
D.細(xì)胞分裂末期,在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個由薄細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞板
發(fā)布:2024/11/2 6:30:2
組卷:23
引用:10
難度:0.7
解析
2.
圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖象.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖甲的
階段(填圖中字母);
(2)圖甲曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是
(填圖中字母).d-e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是
,且原來的mRNA不斷被分解;
(3)在圖甲a-e階段中,能觀察到圖乙所示圖象的是
階段,該細(xì)胞中染色體數(shù)目為
條,DNA數(shù)目是
條,該生物可能的基因型為
;
(4)一次有絲分裂過程,DNA復(fù)制
次,如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含
3
H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,分裂一次后子細(xì)胞中含
3
H的DNA占
%.
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:19
引用:2
難度:0.3
解析
3.
已知甲圖為某生物的細(xì)胞有絲分裂部分時期的示意圖;乙圖表示該生物的細(xì)胞分裂過程中,不同時期細(xì)胞內(nèi)核DNA含量、染色體、染色單體的關(guān)系(需自己判斷);丙圖表示在細(xì)胞分裂的不同分裂時期每條染色體上的DNA含量變化。請判斷下列各說法中錯誤的是( ?。?br />
A.甲圖中與乙圖②時期相對應(yīng)的細(xì)胞是Ⅰ
B.圖乙中表示核DNA含量的是字母c
C.圖甲Ⅰ中染色單體數(shù)與圖甲Ⅱ中相同
D.圖丙的BC段分別對應(yīng)圖甲的Ⅱ和圖乙的①
發(fā)布:2024/11/5 4:0:1
組卷:24
引用:3
難度:0.6
解析
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