閱讀材料，回答問題。
材料一：當時（17世紀后期）整個歐洲都在加強君主的權力，而英國人卻在限制國王的權力……英國人在政治制度方面的重大創(chuàng)新使后來西方各國在步入民主政治的行列之時，都自覺或不自覺地以英國為榜樣。
——摘編自唐晉《大國崛起》（1）根據材料一并結合所學知識，指出材料一中“限制國王的權力”的重要法律文件，并分析英國在政治制度方面的“重大創(chuàng)新”。
材料二：

（2）請從材料二中任選兩幅圖片進行解讀（包括發(fā)明的相關人物、時間、影響），并結合所學知識說明工業(yè)革命與英國資產階級革命的關系。
材料三：工業(yè)革命使資本主義經濟高速發(fā)展，然而隨著1825年英國爆發(fā)了經濟危機，周期性的資本主義經濟危機不斷發(fā)生，造成資本主義社會階級矛盾日益尖銳。19世紀三四十年代，歐洲爆發(fā)三次工人運動，即法國里昂工人運動、英國憲章運動、德意志西里西亞紡織工人運動，三大工人運動均以失敗告終，但也證明了無產階級反對資產階級的斗爭必須有科學理論做指導，才能取得勝利。
——摘編自人民版《高中歷史》必修一（3）根據材料三，概括“科學理論”產生的背景。結合所學知識寫出“科學理論”誕生的標志。