空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。
【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1）。
該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有BCDBCD。
A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有污染
B．在汞槽中起到液封的作用
C．能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
D．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O54P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5；當(dāng)冷卻至室溫后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體的成分是DD。
A．五氧化二磷 B．主要成分為氮?dú)夂脱鯕?br />C．純凈的氮?dú)?nbsp; D．主要成分為氮?dú)獾幕旌蠚怏w
興趣小組的同學(xué)用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%。
【提出問(wèn)題】用紅磷燃燒的方法為什么測(cè)定空氣中氧氣的含量會(huì)偏?。?br />【進(jìn)行猜想】（1）裝置漏氣；（2）紅磷的量不足紅磷的量不足，裝置內(nèi)氧氣有剩余；（3）裝置沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾裝置沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾； ……
【實(shí)驗(yàn)與交流】在老師的指導(dǎo)下，小紅分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，用測(cè)定氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%．請(qǐng)從燃燒條件的角度分析產(chǎn)生上述兩個(gè)結(jié)果較大差異的主要原因是：白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低。
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖3）。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13%。
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)是：裝置內(nèi)殘留的氧氣更少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確裝置內(nèi)殘留的氧氣更少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。
【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率，小明通過(guò)查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖4）。8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
| 實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
| 集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 燒杯內(nèi)蒸餾水 | 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 |
| 131mL | 90.0mL | 63.6mL |
20.2%
20.2%
（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，選擇
鐵粉、炭粉、氯化鈉和蒸餾水
鐵粉、炭粉、氯化鈉和蒸餾水
（填物質(zhì)名稱(chēng)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕，生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2（OH）2CO3]．寫(xiě)出生成銅綠的化學(xué)方程式
2Cu+H2O+CO2+O2=Cu2（OH）2CO3
2Cu+H2O+CO2+O2=Cu2（OH）2CO3
。若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量，并說(shuō)明理由。不能，因?yàn)榭諝庵卸趸己渴?.03%，銅不能將裝置中的氧氣耗盡
不能，因?yàn)榭諝庵卸趸己渴?.03%，銅不能將裝置中的氧氣耗盡
。【答案】BCD；4P+5O2 2P2O5；D；紅磷的量不足；裝置沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾；白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低；裝置內(nèi)殘留的氧氣更少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；20.2%；鐵粉、炭粉、氯化鈉和蒸餾水；2Cu+H2O+CO2+O2=Cu2（OH）2CO3；不能，因?yàn)榭諝庵卸趸己渴?.03%，銅不能將裝置中的氧氣耗盡
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：43引用：2難度：0.4
相似題
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1．如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：1073引用：3難度：0.7 -
2．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
（1）圖中A儀器的名稱(chēng)是。鎂條燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾，水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐侨绾螠p少的？
【做出猜想】。
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2C+2MgO，該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類(lèi)型是點(diǎn)燃。
（3）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)？（寫(xiě)出一條即可）
（4）24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂？發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
3．測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（2）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因：。
（3）乙同學(xué)：想用鎂條來(lái)代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫(xiě)出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式：。
（4）丙同學(xué)：打算用鐵絲替代紅磷，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?？?qǐng)說(shuō)明理由。。
（5）燃燒后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?，?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5