閱讀下列材料,并回答問題。
材料一:2021年2月,教育部發(fā)布《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生不得將手機帶入校園,須家長同意并提出書面申請,進校后手機由學校統(tǒng)一保管。
材料二:某校八年級同學在老師的指導下,以青少年為調(diào)查對象,采用問卷調(diào)查、座談訪問等方式,調(diào)查數(shù)據(jù)表如下:
每周上網(wǎng)時間 |
上網(wǎng)目的 |
瀏覽過不良信息 |
發(fā)表過不當言論 |
15小時以上 |
15小時以下 |
學習 |
聊天 |
打游戲 |
46% |
37% |
74% |
16% |
10%以下 |
26% |
56% |
(1)結(jié)合材料一,運用“自由與規(guī)則”的相關(guān)知識,說明教育部發(fā)布這一通知的原因。
(2)材料二中的調(diào)查結(jié)果反映了什么現(xiàn)象?這啟示我們作為青少年,應該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?