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霍金,當代最偉大的物理學家,從二十一歲開始,疾病使他逐漸變得無法動彈,無法言語,直至全身僅三根手指能動。為了看書,他請人將每一頁都攤在大桌子上,然后驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀;為了寫作,他用一個指頭敲打鍵盤,一篇1小時的演講稿需要3天,但是他卻一連完成《時間簡史》《時空本性》等多部著作……他從不抱怨命運:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想……”因為他對理論物理學的貢獻,霍金被稱為“當代的愛因斯坦”。
(1)面對疾病帶來的災難,霍金抱得是怎樣的態(tài)度?他取得了怎樣的結果?
(2)聯系霍金的事例,請你談談對挫折的認識。

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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.7
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    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:19難度:0.6
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    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:5難度:0.8
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    閱讀材料,運用本課所學知識,回答下列問題
    (1)從朱彥夫的經歷中思考,面對挫折我們應該怎么辦?
    (2)朱彥夫的感人事跡對于我們實現人生價值有何啟示?

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:3難度:0.7
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