材料一 在我們美麗的校園中，男生和女生是兩大永恒的主題，男女同學(xué)學(xué)習(xí)生活在一起，構(gòu)成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。男生女生正常的“交往風(fēng)景”點綴著我們的青春歲月。
材料二 步入青春期，隨著生理、心理的日益成熟；在與異性同學(xué)相處中會有些許的萌動，而懵懂的少年們會將此理解為“愛情”。
閱讀材料，運用所學(xué)知識，思考并回答下列問題：
（1）請你談?wù)劗愋哉＝煌囊饬x？（至少兩個方面）
（2）根據(jù)材料二談?wù)勄啻浩谶@種萌動是愛情嗎，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？（至少兩個方面）
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.2
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1．世間萬物皆有時節(jié)，青蘋果看上去雖美，吃起來卻酸澀。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情愫，我們應(yīng)該（ ）
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：18引用：4難度：0.8 -
2．最近，麗麗遇到了一件煩心事；她對班里的一個男同學(xué)有了異樣的感覺，見到他就會臉紅，學(xué)習(xí)注意力不集中。因此她總是躲避那個男同學(xué)，也不敢與其他男同學(xué)說話。對此認(rèn)識正確的是（ ?。?br />①這是青春成長中的不正?，F(xiàn)象
②這是青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感
③這是愛情的魅力，可以坦率地向其表白
④這不是真正的愛情，應(yīng)慎重對待、理智處理發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．【青春心弦理性彈奏】
在青春這個美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍，總有一種選擇讓我們興奮或糾結(jié)……青春猶如一條奔流不息的歲月之河，帶著我們堅定地奔向浩瀚的生命海洋，一路蜿蜒曲折，卻又風(fēng)光無限。
（1）青春期男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，怎樣看待這種優(yōu)勢？
（2）與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。我們怎么做，才能使這份友誼成為青春美好的見證？
（3）進(jìn)入青春期，我們常常會對異性產(chǎn)生一種欣賞、向往等朦朧的情愫，與異性交往常常會讓我們產(chǎn)生一種愉悅的心理感受，這種情感是否意味著愛情？我們應(yīng)如何看待這種感情？發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：42引用：2難度：0.3
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