(1)《種樹(shù)郭橐駝傳》中,與“養(yǎng)民”治國(guó)構(gòu)成類比關(guān)系的種樹(shù)原理是 順木之天以致其性順木之天以致其性。
(2)文章最后一句“傳其事以為官戒也傳其事以為官戒也”直接點(diǎn)出寫(xiě)作本文的真正意圖。
(3)郭橐駝種樹(shù)最關(guān)鍵的道理:“其蒔也若子其蒔也若子,其置也若棄其置也若棄?!?br />(4)在《種樹(shù)郭橐駝傳》中,郭橐駝提到自己的種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)謙虛地說(shuō),自己的樹(shù)之所以種得好,原因在于:能順木之天以致其性焉爾能順木之天以致其性焉爾。
(5)在《種樹(shù)郭橐駝傳》中,郭橐駝在介紹種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)到,為了保持樹(shù)木的天性,種樹(shù)人要做到“其蒔也若子其蒔也若子,其置也若棄其置也若棄”,這個(gè)比喻十分恰當(dāng),對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。
【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).
【答案】順木之天以致其性;傳其事以為官戒也;其蒔也若子;其置也若棄;能順木之天以致其性焉爾;其蒔也若子;其置也若棄
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:38引用:1難度:0.9
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1.補(bǔ)寫(xiě)出下面句子的空白處。
(1)
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(3)
(4)復(fù)道行空,
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2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。
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3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)《登岳陽(yáng)樓》中,表現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心國(guó)事、潸然淚下的句子是“
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(3)張若虛《春江花月夜》中,詩(shī)人佇立江畔,仰望明月,思及宇宙生成、人類本源,不禁發(fā)出“發(fā)布:2024/12/19 22:0:1組卷:43引用:3難度:0.9
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