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小公務(wù)員之死
契訶夫
       一個美好的晚上,一位心情美好的庶務(wù)官伊凡德米特里切爾維亞科夫,坐在劇院第二排座椅上,正拿著望遠鏡觀看輕歌劇《科爾涅維利的鐘聲》。他看著演出,感到無比幸福。但突然間,他的臉皺起來,眼睛往上翻,呼吸停住了。他放下望遠鏡,低下頭,便阿嚏一聲,打了個噴嚏,無論何時何地,誰打噴嚏都是不能禁止的。莊稼漢打噴嚏,警長打噴嚏,有時連達官貴人也在所難免。人人都打噴嚏。切爾維亞科夫毫不慌張,掏出小手絹擦擦臉,而且像一位講禮貌的人那樣,舉目看看四周:他的噴嚏是否濺著什么人了?但這時他不由得慌張起來,因為他看到,坐在他前面第一排座椅上的一個小老頭,正用手套使勁擦他的禿頭和脖子,嘴里還嘟噥著什么。切爾維亞科夫認出這人是三品文官布里扎洛夫?qū)④?,他在交通部門任職。
“我的噴嚏濺著他了!”切爾維亞科夫心想,“他雖說不是我的上司,是別的部門的,不過這總不妥當(dāng),應(yīng)當(dāng)向他賠個不是才對?!庇谑乔袪柧S亞科夫咳嗽一聲,身子探向前去,湊著將軍的耳朵小聲說:“將軍,實在非常抱歌,我的唾沫濺到您身上了……我不是有意的……”“沒什么,沒什么……”“請您看在上帝份上,原諒我吧。我不是有意的……”“哎,請坐下吧!我要聽?wèi)?!”切爾維亞科夫心慌意亂了,只好傻笑著朝舞臺望去。他看著演出,但已不再感到幸福。他開始惶恐不安起來。
      幕間休息時,他走到布里扎洛夫跟前,在他身邊走來走去,終于克制住膽怯心情,囁嚅道:“將軍,我濺著您了,將軍務(wù)請寬恕……我不是有意的……”“哎,夠了!我已經(jīng)忘了,您怎么老提它呢!”將軍說完,不耐煩地撇了撇下嘴唇?!八f忘了,可是他那眼神多兇!”切爾維亞科夫暗想,不時懷疑地瞧他一眼,“連話都不想說了。應(yīng)當(dāng)向他解釋清楚,我完全是無意的,這不是我能控制的,否則他會認為我故意啐他。也許他現(xiàn)在不這么想,可是以后呢?以后誰能保證他不那么想呢?”
      回家后,切爾維亞科夫把自己的失態(tài)告訴了妻子。他的妻子先是被嚇著了,但后來聽說布里扎洛夫是別的部門的,也就放心了。但他覺得妻子對發(fā)生的事過于輕率了?!安贿^你還是親自去賠禮道歉的好,”他的妻子說,“否則,他會認為你在公共場合舉止不當(dāng)!”“說得對呀!剛才我道歉過了,可是他有點古怪,而且一句中聽的話也沒說,再者也沒有時間細談。”
      第二天,切爾維亞科夫穿上新制服,刮了臉,找布里扎洛夫解釋。他走進將軍的接待室,看到里面有許多請求接見的人。將軍被圍坐在其中,已經(jīng)開始接受呈文了。將軍詢問過幾人后,抬眼望著切爾維亞科夫?!皩④?,您還記得昨天在阿爾卡吉亞刷場里發(fā)生的事嗎?”切爾維亞科夫說,“我打了一個噴嚏,無意中濺到了您……請您原……”“簡直是胡鬧,這算什么事……”將軍扭過臉,對下一名來訪者說:“您有什么事?”“他不愿意跟我說話”切爾維亞科夫臉色煞白,心里想道,“看來他生氣了,不行,這事不能這樣放下,我要跟他解釋清楚?!?br />      當(dāng)將軍接見完最后一名來訪者,正要返回內(nèi)室時切爾維亞科夫一步跟上去,又開始囁嚅道:“將軍,倘若在下膽敢打攪將軍的話,那么可以說,只是出于一種悔過的心情。我不是有意的,務(wù)請您諒解,將軍!”將軍做出一副哭笑不得的樣子,揮一下手,說:“您簡直在胡鬧,先生!”將軍說完就走進內(nèi)室,并隨手關(guān)了門?!斑@怎么是開玩笑呢?”切爾維亞科夫想,“根本不是胡鬧!身為將軍,卻不明事理!既然這樣,我再也沒必要向他賠不是了!去他的!我再也不會親自來給他賠不是了。真的不來了!給他寫封信就夠了!”
      切爾維亞科夫這么思量著回到家里。可是給將軍的信卻沒有寫成。想來想去,怎么也想不出這信該怎么寫,只好第二天再當(dāng)面向?qū)④娊忉屨埑鋈ァ!皩④?,我昨天已?jīng)打攪過您了,”他看著將軍疑問的目光,囁嚅道:“您說我在胡鬧,其實并不是這樣的,我是專門來給您賠不是的,因為我打噴嚏時把唾沫濺到您的身上……我絕對沒有胡鬧,再說了,我也不敢跟您胡鬧呀!如果我是在胡鬧的話,就表示我對將軍……對將軍您不夠尊重……”“滾出去!”忽然間,臉色發(fā)青、渾身打顫的將軍大喝一聲?!笆裁?,將軍?”切爾維亞科夫小聲問道,他被將軍的樣子嚇住了。“滾出去!”將軍跺著腳,又喊了一聲。
      切爾維亞科夫突然感到肚子里什么東西碎了。他什么也看不見,什么也聽不著,一步一步退到門口。他步履艱難地走在大街上。他迷速糊糊地回到家里,沒脫制服就倒在長沙發(fā)上,就這樣,咽了氣。
(1)小說中切爾維亞科夫是一個怎樣的人物形象?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
(2)請結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)剬?dǎo)致小公務(wù)員死亡的原因有哪些?
(3)請結(jié)合所學(xué)課文《變色龍》說說契訶夫短篇小說有哪些藝術(shù)特色,請簡要分析。
(4)2022年4月6日至2022年5月6日,校刊《中學(xué)校園》為紀(jì)念契訶夫,特面向全校師生舉行以“契訶夫短篇小說”為主題的征文活動,現(xiàn)請代為擬寫一則征文啟事。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.癡心石   ①許多年前,當(dāng)我還是一個十三歲的少年時,看見街上有人因為要蓋房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆的看。樹太大了,不好整棵的運走,于是工地的人拿出了鋸子,把樹分解。就在那個時候,我鼓足勇氣,很不好意思的問,可不可以把那個剩下的樹根送給我。那個人笑著看了我一眼,說:“只要你拿得動,就拿去好了?!蔽艺f我拿不動,可是拖得動。
          ②父母看見當(dāng)時發(fā)育不良的我拖回來那么一個大樹根,不但沒有嘲笑和責(zé)備,反而幫忙清洗、曬干,然后將它搬到我的睡房中去。
          ③以后的很多年,我撿過許多奇奇怪怪的東西回家,父母并不嫌煩,反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東西。我和父母,其實很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。
          ④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖,可是他們包涵。我也并不想父母能夠了解我對于“美”這種主觀事物的看法,只要他們不干涉,我就心安。
          ⑤有一次,我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點,母親不得已叫醒我,又怕我不跟去會失望,又怕叫醒了我要喪失睡眠,總之,她很為難。半醒了,我只揮一下手,說:“不去?!毙褋戆l(fā)現(xiàn)父親留了條子,叮嚀我一個人也得吃飯。
          ⑥中午起床,奔回不遠處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來,責(zé)我怎么不吃中飯,我問爸爸在哪里,媽媽說:“噯,在陽臺水池里替你洗東西呢?!蔽依_紗門跑出去喊爸爸,他應(yīng)了一聲,也不回頭,用一個刷子在刷什么,刷得好用力的。過了一會兒,爸爸又在廚房里找毛巾,說要擦干什么的,他要我去客廳等著。
          ⑦一會兒,爸爸出來了,媽媽出來了,兩老手中各捧著一塊石頭。
          ⑧爸爸說:“你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺得怎么樣?”媽媽說:“我挑挑揀揀,才得了一個石球,你看它有多圓!”我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。
          ⑨看著比我還要瘦的父母,看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭,一時里,我想罵他們太癡心,可是開不了口,只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛--一生一世的愛,都藏在這兩塊不說話的石頭里給了我。
    (節(jié)選自《三毛文集》,有刪改)(1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.文中第①②段寫的是少年時拖樹根回家的故事,這與標(biāo)題“癡心石”無關(guān),應(yīng)該刪除。
    B.品讀第③段畫線句,這些語句表現(xiàn)了父母對我個性和愛好的尊重,是癡愛的表現(xiàn)。
    C.第④段加點詞“包涵”的含義是:父母對于“我”的那些怪癖,認為情有可原,而選擇了理解與尊重。
    D.第⑨段畫線句中,作者說“可是開不了口”的原因是:“我”深深感受父母的愛,“我”怕一開口就會淚流滿面。
    (2)面對父母的濃濃愛意,作者卻在第⑨段中說“一時里,我想罵他們太癡心”,這是為什么?
    (3)品讀下列語句,分析作者表達的情感。
    ①爸爸說:“你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺得怎么樣?”
    ②我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。
    (4)理解:作者用“癡心石”作為文章題目的原因是什么?
    (5)文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,對此,你肯定很有感受,請結(jié)合你的生活實際,談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 12:30:1組卷:78引用:10難度:0.5
  • 2.閱讀下文,完成下列各題。
    女兒的秘密
    韋如輝
        在清理女兒的床鋪時,她發(fā)現(xiàn)了兩張票,
          票印制得很精致,一個頭發(fā)染得發(fā)黃的歌手,一邊對著話筒瞇著眼睛做動情狀,一邊扭曲著身體瘋狂舞蹈。
          歌手她不認識,長得并不算好看,小鼻子小眼睛的。但票面上的字她認識:周杰倫大型歌迷會。
          女兒是周杰倫的歌迷。寒來暑往,耳朵里塞上耳機,搖頭晃腦,很享受他的歌。
          她十分反對。女兒今年讀高三,正是人生沖刺的關(guān)鍵階段,聽歌難道能聽出成績,或者說能加分數(shù)?
          一提到這,女兒就十分反感,甚至懊惱:“學(xué)學(xué)學(xué),學(xué)成呆子你才高興嗎?”
          呆子不是她想要的,成績才是她想要的。學(xué)得好不好,還要女兒的配合。
          每次較量的最后,她都會十分耐心地站在女兒的門前,一而再再而三地敲開,客氣地將飯菜端到女兒的面前。
          沒辦法,生活讓她失去了他,她決不能再失去女兒。
          兩張票,連著號,演出的地點在省城,時間是這個星期六。
          她忽然慌張起來,盡管此時女兒不該放學(xué)回家。
          這兩張票是哪兒來的?女兒去嗎?跟誰一塊去?這些都是謎。問題的嚴(yán)重性出來了,女兒可能跟一個男生一塊去參加歌迷會。她嚇出一身冷汗,心說:媽呀,這可怎么辦?
          晚自習(xí)后,女兒回家了,很疲憊。進門卻說:“媽,我餓了?!?br />      她將女兒喜歡吃的炸醬面端過去,坐下來,看著女兒吃。幾口下去,兩腮沾滿了灰色的醬。她抽了兩張紙遞過去,女兒嘴里直哼嚀,手擺著:“不需要?!?br />      不知為什么,她想流淚。不過,她在女兒面前的自制力很強。
          她說:“寶寶,跟你商量個事。”
          女兒抬頭,一臉疑惑地盯著她。
    “這個星期,咱們一塊去看姥姥,姥爺來電話,說姥姥的病又犯了,”她扯謊,目的還是離不開那兩張票。
    “那怎么行?星期六我要到省城看演唱會!”女兒一臉驚奇,帶有幾絲憤怒。
    “演唱會?什么演唱會?”她也盯住女兒,觀察有什么變化。
          女兒回答得利索:“周杰倫的,從網(wǎng)上買了兩張票,有你一張呢?!?br />      她張了張嘴,差點沒張開。女兒給她準(zhǔn)備了一張票,真的沒想到。她心頭涌起了溫暖,結(jié)結(jié)巴巴地說:“啊,噢,那我給姥爺說說,改天再去看姥姥吧?!?br />      一路顛簸三百公里,開場前總算到了演出地點。其實,她不想看什么演唱會,更不想看周杰倫,他哼哼嘰嘰的,詞都說不清。女兒很興奮,比過自己的生日還快樂,她能說什么呢?為了女兒,上刀山下火海,她在所不辭。
          那天的場面,十分壯觀,也十分火爆。成千上萬個男生女生,忘情在自己的世界里。
          她幾次昏昏欲睡,都被女兒戳醒了。女兒一會兒鼓掌,一會兒尖叫,一會兒躺在她懷里。
          回來的路上,女兒噘著嘴,顯得十分不開心的樣子,
          她問:“寶寶,怎么了?”
          女兒繼續(xù)噘著嘴,說:“都怪你!”
          怪我?怎么怪我?她在心里問自己。她不知道,她在什么地方讓女兒不開心了,
          高考即將到來,她必須讓女兒開心。
          她打聽到,七月份,周杰倫要來她居住的城市演出。她高興極了,那個時候,女兒高考已經(jīng)結(jié)束了。
          她高價預(yù)訂了兩張票。
          高考結(jié)束后,她興高采烈地告訴了女兒。
          女兒淡淡地說:“不必了,我和他分手了。”說完,女兒將自己反鎖在屋里。
        分手?他?小周嗎?怎么可能!那又是誰?她想不明白。
    (1)本文以“女兒的秘密”為題,有什么好處?
    (2)用恰當(dāng)?shù)脑~語概括文中母親的性格特點。
    (3)聯(lián)系生活實際,理解“為了女兒,上刀山下火海,她在所不辭”這句話的含義。
    (4)說說小說以畫線句結(jié)尾,有什么作用?

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:25引用:1難度:0.1
  • 3.閱讀《孔乙己》。
          在這些時候,我可以附和著笑,掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見了孔乙己,也每每這樣問他,引人發(fā)笑??滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌欤阒缓孟蚝⒆诱f話。有一回對我說道:“你讀過書么?”我略略點一點頭。他說:“讀過書……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎樣寫的?”我想,討飯一樣的人,也配考我么?便回過臉去,不再理會??滓壹旱攘嗽S久,很懇切的說道“不能寫罷?……我教給你,記著!這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時候,寫賬要用?!蔽野迪胛液驼乒竦牡燃夁€很遠呢,而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬;又好笑,又不耐煩,懶懶的答他道:“誰要你教,不是草頭底下一個來回的回字么?”孔乙己顯出極高興的樣子,將兩個指頭的長指甲敲著柜臺,點頭說:“對呀對呀!……回字有四樣寫法,你知道么?”我愈不耐煩了,努著嘴走遠。孔乙己剛用指甲蘸了酒,想在柜上寫字,見我毫不熱心,便又嘆一口氣,顯出極惋借的樣子。
          有幾回,鄰居孩子聽得笑聲,也趕熱鬧,圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃,一人一顆。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望著碟子??滓壹褐嘶?,伸開五指將碟子罩住,彎腰下去說道:“不多了,我已經(jīng)不多了?!敝逼鹕碛挚匆豢炊?,自己搖頭說,“不多不多!多乎哉?不多也?!庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。
    (1)根據(jù)文意,說說孔乙己“極高興”“極惋惜”的原因分別是什么?
    (2)在給小孩分吃茴香豆這個情節(jié)上,作者運用了哪些描寫方法來塑造孔乙己這個形象的?表現(xiàn)了孔乙己怎樣的性格特點?
    (3)本文與《我的叔叔于勒》一樣,都是運用第一人稱來寫的,《我的叔叔于勒》中的“我”具有同情心和正義感,與菲利普夫婦的勢利貪婪形成了鮮明的對比。分析本文中“我”這一形象具有怎樣的意義與作用。

    發(fā)布:2024/11/6 18:0:2組卷:35引用:6難度:0.5
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