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小驢兒的理想
小驢兒的理想
??小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)有樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。
??小驢兒把自己的理想對大伙兒一說,大伙兒都說好。燕子說:“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居?!毙『镎f:“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?!毙◇H兒心里美滋滋的。
??許多年過去了,懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚,沒有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。
??又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子,又對它說:“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居?!毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí),心直口快的小猴湊了過來,對小驢兒說:“你說干就干吧,不要光說大話了?!毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害,它氣得說不出話來。過了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我——要,我要蓋——蓋一所最高最高的房子!”
(1)下面最適合做短文題目的是
B
B

A.小驢兒
B.小驢兒的理想
C.愛生氣的小驢兒
(2)根據(jù)句子意思,在文中找出相應(yīng)的詞語并寫下來。
①指不發(fā)出一點(diǎn)聲音,靜悄悄的,很安靜。   
一聲不響
一聲不響

②形容性情直爽,有話就說。
心直口快
心直口快

(3)畫線句子描寫的是小驢兒的
動作
動作
語言
語言
,其中表示動作的詞有
、
、
。
(4)想象一下,你覺得小驢兒的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?
不能,因?yàn)樾◇H兒只會說大話,從不腳踏實(shí)地地去做。
不能,因?yàn)樾◇H兒只會說大話,從不腳踏實(shí)地地去做。

(5)讀了這篇文章,我得到的啟示是
B
B

A.只說不干就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
B.不要只說空話大話,光說不做。只有腳踏實(shí)地地去做,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

【答案】小驢兒的理想;B;一聲不響;心直口快;動作;語言;仰;剁;喊;不能,因?yàn)樾◇H兒只會說大話,從不腳踏實(shí)地地去做。;B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.貓狗之緣(節(jié)選)      小貓咪咪本事漸長,表現(xiàn)欲也漸增,見到我在院子里走過,忽然沖到我的前面,唰的一下躥上樹,又唰的一下從樹上躥下來,其實(shí)沒有什么要事,只是想請你見識它非凡的速度和高度。
          它也有失手的時(shí)候。它不明白竹子不是掉樹或梓樹,不知道竹竿太滑也太硬。有一次當(dāng)著我的面一路猛沖,閃電一般癢上竹竿,但爪子抓拉不住,排了個四腳朝天,真是很沒有面子。
          實(shí)在很無聊的時(shí)候,它才會想到名叫“三毛”的一條狗。三毛比它年長幾歲,算是狗大哥。但大哥在本領(lǐng)上比不過小弟,上不了樹,爬不了墻,打架也笨,只會傻乎乎地硬著頭皮朝前拱,架不住小弟的手抓、腳蹬、尾巴抽、牙齒咬一十八般兵器組成的立體攻勢。就算三毛的身胚大,如重型戰(zhàn)車般撞倒了對方,但小弟騰空一躍上了樓梯,沒等對手看清楚,已迅速退到安全地帶。
          三毛甩了甩一頭長毛,發(fā)現(xiàn)沒了目標(biāo),一犯傻就朝錯誤方向撲去,在一個個房間里躥進(jìn)躥出地搜查,氣喘吁吁還是一無所獲。它沒有料到咪咪此時(shí)正端坐高處,以逸待勞,悠悠然搖著尾巴,對敵方的忙碌嫩得搭理。
          到后來,狗哥甘拜下風(fēng),凡事讓貓小弟三分。見咪味搶吃它的飯,就一旁待著,實(shí)在冒火了,才去貓碗里大吃兩口,算是很沒出息的報(bào)復(fù)。有時(shí)躺在地上,聽任椅子上的咪咪垂下尾巴,在它的頭上不時(shí)敲打。三毛半昧著眼睛,忍著。
    (1)照樣子,寫詞語。
    氣喘吁吁(ABCC):
     
    、
     
    、
     

    (2)第一、二自然段是圍繞哪句話來寫的?
     

    (3)文中加點(diǎn)的詞語有什么表達(dá)效果?
     

    (4)作者筆下的動物各有什么性格特點(diǎn)?
    咪咪:
     

    三毛:
     

    (5)“狗大哥”“貓小弟”,從這些稱呼中你體會到作者怎樣的感情?
     

    發(fā)布:2025/3/7 1:0:1組卷:14引用:1難度:0.1
  • 2.名著閱讀。
    木偶奇遇記(節(jié)選)      當(dāng)可憐的杰佩托平白無辜地給送進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候,皮諾喬這小壞蛋看見自己逃脫了警察的手,馬上撒腿就跑,穿過田野,抄近路回家。他拼命地跑啊跑啊,跳過一個個很高很高的土墩和荊棘叢,跳過一條條水溝,像只被獵人追趕的小山羊或者小野兔。
          他跑到房子前而,看見朝街的門半掩著,就推門進(jìn)去,他放下門臼,卜通坐到地上,得意洋洋地吐了一口長氣。可他得意了也只有一眨眼的工夫,因?yàn)樗犚娢葑永镉新曇艚校骸斑筮螅筮?!?br />“誰在叫我啊?”皮諾喬嚇壞了說。
    “是我!”
          皮諾喬轉(zhuǎn)過臉,看見一只大蟋蟀在墻上,正慢騰騰地往上爬。
    “告訴我,蟋蟀,你是誰?”
    “我是會說話的蟋蟀,在這屋子里已經(jīng)住了百把年啦?!?br />“這屋子今天是我的了,”木偶說,“如果您真肯行行好,讓我高興高興,就請頭也別回,馬上走吧?!?br />“要讓我走,”蟋蟀回答說,“可得讓我在走以前先告訴你一個大道理。”
    “那就說吧,快點(diǎn)?!?br />“孩子不聽父母的話,任意離開家,到頭來決不會有好結(jié)果!他們在這個世界上要倒霉,遲早會后悔的?!?br />“您高興唱就下去吧,我的蟋蟀,可我明天天不亮,一準(zhǔn)就離開這里,我要是呆在這里,就逃不出所有孩子都會遇到的事情:把我送去上學(xué),不是軟騙就是硬來,逼著我讀書。跟您說句心里話,我一點(diǎn)不想讀書,我更愛追蝴蝶,爬樹掏鳥窩。”
    “可憐的小傻瓜!可你不知道嗎,這樣你會變成一頭大蠢驢,所有的人都要拿你開玩笑的?”
    “閉口吧你,你這不吉利的壞蟋蟀!”皮諾喬叫道。
          可蟋蟀又耐心又有智慧,木偶這樣粗暴無禮,它一點(diǎn)不生氣、還是用它原來的聲調(diào)說:“你要是不愛上學(xué),那為什么不學(xué)個什么行當(dāng),好正正直直地給自己掙塊面包呢?”
    (1)下列詞語和“一眨眼”意思不相同的是
     

    A.一瞬間
    B.一連串
    C.剎那間
    D.一晃眼
    (2)仔細(xì)閱讀選文,下列說法正確的是
     

    A.皮諾喬趕蟋蟀走,是因?yàn)轶捌茐牧诉@個房子。
    B.皮諾喬明天也不想離開這個房子,因?yàn)殡x開這就會被送去上學(xué)。
    C.皮諾喬更喜歡做的事情是追蝴蝶,爬樹掏鳥窩。
    D.蟋蟀害怕皮諾喬,所以要給皮諾喬講道理。
    (3)讀了選文,你覺得皮諾喬是一個怎樣的孩子?
     

    發(fā)布:2025/3/6 23:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀
    木偶探海記??木偶想量一量大海的深淺,它到海上考察了一番后,回到海灘上召開大會,向聽眾介紹它探海的結(jié)論:
    ??“海,人們常說是很深的,其實(shí),這是不可靠的說法。我在海上走了幾千里,海水只能沒過我的腳面。我躺在海上東搖西晃,海水也只能沾濕我的后肩。我生怕自己的體驗(yàn)不可靠,還特地觀察了海鷗和海燕,它們從高空俯沖下來,浪花也只在胸脯下輕輕飛濺……”
    ??話沒說完,全場亂了起來:老蚌掩著嘴唇哧哧地笑,螃蟹舉起大錘咚咚地敲,連沉默的石頭也又蹦又跳。
    ??木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖,用手拍著講臺大聲叫道:“你們?yōu)槭裁床缓煤寐犞v,亂吵亂鬧?難道我沒有到海上去考察?難道我的見解是胡編亂造的?”
    ??怎么才能跟木偶說得清楚呢?一個簡單的道理它不知道:
     
    。
    (1)木偶在海上走了幾千里,得出的結(jié)論是
     
    。
    (2)聽了木偶的話,為什么老蚌會笑,螃蟹會敲大錘,連石頭也又蹦又跳?
     

    (3)結(jié)尾說“一個簡單的道理它不知道”,這個“簡單的道理”是什么?聯(lián)系上下文選一選
     

    A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
    B.過于自信是不足取的,要虛心聽取有經(jīng)驗(yàn)的人的意見。
    C.要獲得真知就要深入探究,浮在表面上什么也得不到。

    發(fā)布:2025/3/6 23:0:1組卷:5引用:1難度:0.4
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