【文明網(wǎng)，健康交往】
材料一：現(xiàn)如今，很多學生課余生活被電腦、電視、手機等各種電子產(chǎn)品填滿，不論是走著、坐著，還是躺著，都能電子產(chǎn)品不離手，變成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”“熊貓眼”。調查顯示，有26.8%的學生認為上網(wǎng)使自己變得不想出門了。
與此同時，中國青少年研究中心發(fā)布的一系列針對青少年進行的調查研究顯示：半數(shù)以上的青少年經(jīng)常在網(wǎng)上交流的好友是現(xiàn)實生活中原本就認識的；71.2%的青少年與網(wǎng)上認識的新朋友僅僅是保持網(wǎng)絡聯(lián)系，同時有32.6%的青少年認為網(wǎng)絡使他們與現(xiàn)實中的朋友增強了交往。
（1）結合材料一，說說為什么網(wǎng)絡交往“讓我們體會期望和失望”？
材料二：《青少年網(wǎng)絡安全與新媒介素養(yǎng)》調查報告顯示：57.8%的中學生使用微信溝通，微信成為中學生最主要的聊天工具，但調查同時顯示有1/4的中學生選擇在微信中屏蔽老師（屏蔽后，老師不能在其朋友圈里看到學生的動態(tài)更新）。針對此類現(xiàn)象，某班開展了題為“朋友圈該不該屏蔽老師”的辯論。
正方朋友圈應該屏蔽老師。
反方朋友圈不應該屏蔽老師。
（2）你支持哪一方的觀點？請結合本學期所學相關知識，寫出辯詞。