“民以食為天；農(nóng)業(yè)穩(wěn)，天下穩(wěn)；農(nóng)民安，天下安”。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
材料一：廢除地主階級(jí)的封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制，借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，材料一出自哪部文件？
材料二：某班歷史興趣學(xué)習(xí)小組在自主學(xué)習(xí)時(shí)搜集到以下幾幅圖片。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用最簡潔的語言給這組圖片確立一個(gè)主題。其中公私合營是對哪個(gè)行業(yè)進(jìn)行的改造？這一改造是通過什么辦法實(shí)現(xiàn)了和平過渡，成為中國社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉？
材料三：社會(huì)主義國家的歷史很短，我們黨對什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義沒有完全搞清楚，因而在探索中走了彎路。
（3）結(jié)合所學(xué)列舉20世紀(jì)50年代后期我們“在探索中走了彎路”的兩例重大史實(shí)。這對你有怎樣的啟示？
材料四：“中華人民共和國成立以來土地政策和生產(chǎn)關(guān)系變化”示意圖。

（4）根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說新中國成立以來，我國農(nóng)村經(jīng)歷了哪幾次生產(chǎn)關(guān)系的變革或調(diào)整？