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菁優(yōu)網(wǎng)如圖甲所示為一款液晶電視吊架,吊桿為圓柱形鋼管,外徑為40mm,通過連接件連接到天花板或墻壁上,安裝螺絲間的距離如圖乙所示,請完成該連接件的設計,設計要求如下:
A.可實現(xiàn)壁掛和吊頂?shù)牟煌枨?br/>B.與吊桿的連接要可靠,不晃動;
C.連接件所用材料為鋼板,厚3mm。
請根據(jù)上述設計要求,完成以下任務:
(1)請畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明。
(2)請在設計草圖上標注連接件的主要尺寸。
(3)若要將連接件安裝到水泥墻上,可選用的標準件是:
(在①緊定螺釘;②元寶螺栓;③膨脹螺栓中選擇一項,將序號填寫在橫線處)。
(4)安裝此連接件必須要用到的工具是:
(在①扳手;②手鉗;③樣沖中選擇一項,將序號填寫在“橫線”處)。

【答案】③;①
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.科技節(jié)上小明承擔了水體采樣器設計的創(chuàng)新設計課題,為了便于無人機來運載采樣器,要求采樣器的體積重量盡可能小。他結(jié)合自己去醫(yī)院的經(jīng)歷,打算使用真空采血管(圖甲),通過推動真空采血管,使連接外部的針刺入采血管(圖乙),利用壓力差將水樣吸入采血管,完成抽取一定量水體的方案?,F(xiàn)需要一個合適的機械裝置實現(xiàn)這個方案,請你幫助小明設計該裝置的機械部分,設計要求如下:
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    圖甲 圖乙 圖丙
    ①采血管內(nèi)部真空,不得進行鉆孔和破壞;
    ②為能順利刺破采血管前端的密封層,裝置前進距離不小于20mm;
    ③采用小型減速電機(圖丙)驅(qū)動,通過電機的正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)實現(xiàn)采血管的前進或后退;
    ④材料自選。
    請完成以下任務:
    (1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是
     
    (A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)試驗和技術(shù)研究);
    (2)構(gòu)思該裝置的結(jié)構(gòu)方案時,不需要考慮的是
     
    (A.裝置如何與采血管連接;B.小明的加工技術(shù)水平;C.電機如何固定在采樣器中;D.裝置采用什么材料);
    (3)小明設想該裝置安裝后,采用藍牙來控制,通過無人機控制器發(fā)送采集的指令后,電機驅(qū)動該裝置推動采血管前進,裝置運動一定時間后停止前進,再經(jīng)過一段時間后,電機反轉(zhuǎn)驅(qū)動該裝置使采血管后退,運動一定時間后停止。按照小明的設想,該裝置控制方式屬于
     
    (A.開環(huán)控制;B.閉環(huán)控制);
    (4)畫出機械部分的設計草圖(電機可用方塊代表,不必考慮裝置的防水),必要時用文字說明;在設計草圖上標注主要尺寸。

    發(fā)布:2024/11/5 2:30:2組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.在上網(wǎng)課期間小明發(fā)現(xiàn)老師在試卷講解時,需要用手一直拿著手機并保持一定高度使手機后置攝像頭對準試卷(如圖甲所示),使用起來十分不便。于是小明想利用所學的知識,設計制作一個簡易的支架,用來放置手機。相關尺寸如下:圖乙中手機尺寸為 160×70×8mm,攝像頭中心到上邊沿的距離為 30mm,到右邊沿的距離為 15mm;圖丙中桌面厚度為 40mm。設計要求如下:
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    A.該支架能與桌面連接可靠,易拆卸,不會損壞桌面;
    B.手機放入支架后不易掉落;
    C.支架高度能在 100-200mm 之間連續(xù)可調(diào),不易滑落;
    D.主要材料采用 2mm 厚的鋼板,輔助材料自選。
    (1)小明制定了一份設計計劃,其中包括①方案呈現(xiàn)②收集信息③設計分析④繪制圖樣⑤方案構(gòu)思⑥模型制作這六項任務,根據(jù)設計的一般過程這六項任務合理的時序是
     
     A.②③⑤①④⑥B.③②⑤①④⑥C.②③①⑤④⑥D(zhuǎn).②③⑤①⑥④
    (2)小明在設計制作時會受到多種因素的限制,以下不屬于限制因素的是:
     
    (A.家中的加工工具;B.小明的實踐動手能力;C.桌子的高度;D.手機的大?。?;
    (3)畫出設計草圖,必要時可用文字說明;
     

    (4)在設計草圖上標注主要尺寸;
    (5)為了檢驗設計的支架是否符合設計要求,小明進行了以下技術(shù)試驗,其中不合理.
    的是
     
    ( A.從桌子高度往下摔,測試支架是否會損壞;B.將支架調(diào)節(jié)到最高,并施加一定的重量,測試支架是否會滑落;C.多次安裝支架,測試其安裝是否方便)。

    發(fā)布:2024/10/30 18:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.在疫情期間,學生、老師都不能到校上課,而采用線上教學的方式。學生在線上學習時需用手機或平板電腦來收看直播,如果用手一直拿著,不方便記筆記、回答問題等學習活動。請你為同學們設計一款支架,設計要求如下:
    ①該支架既能放置手機,又能放置平板電腦;
    ②該支架的結(jié)構(gòu)要穩(wěn)定,有一定的強度;
    ③該支架在不使用時,能折疊,方便收納;
    根據(jù)以上要求,完成下列各題
    (1)從人、物、環(huán)境三要素出發(fā)對該手機支架進行設計分析
    人:
     

    物:
     

    環(huán)境:
     

    (2)用草圖表達你的設計,并標注主要尺寸,必要時用文字說明。
    (3)請寫出你所選的材料,并說明理由(不少于兩個方面)

    發(fā)布:2024/10/28 4:30:1組卷:3引用:1難度:0.4
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