閱讀《為人民服務(wù)》選段,回答問(wèn)題。
人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
(1)《為人民服務(wù)》是毛澤東毛澤東同志在1944年9月8日為紀(jì)念張思德同志而作的演講。
(2)請(qǐng)用“ ”劃出本段的中心句。
(3)結(jié)合具體例子說(shuō)說(shuō)你對(duì)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話的理解和體會(huì)。
人本來(lái)就有一死。有的人死得有價(jià)值、有意義,他的死就比泰山還重,比如張思德、劉胡蘭等革命烈士;有的人死得毫無(wú)意義和價(jià)值,他的死就比鴻毛還輕,比如反動(dòng)派、叛徒等。人本來(lái)就有一死。有的人死得有價(jià)值、有意義,他的死就比泰山還重,比如張思德、劉胡蘭等革命烈士;有的人死得毫無(wú)意義和價(jià)值,他的死就比鴻毛還輕,比如反動(dòng)派、叛徒等。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】毛澤東;人本來(lái)就有一死。有的人死得有價(jià)值、有意義,他的死就比泰山還重,比如張思德、劉胡蘭等革命烈士;有的人死得毫無(wú)意義和價(jià)值,他的死就比鴻毛還輕,比如反動(dòng)派、叛徒等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 18:30:1組卷:2引用:2難度:0.8
相似題
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1.課外閱讀。
說(shuō)起我們中國(guó)人使用筷子的習(xí)慣,話可就長(zhǎng)了。
早在商代,筷子稱為“快”,后來(lái)改稱“箸”,大約過(guò)了上百年后又改為“筷”?!翱曜印钡摹翱辍迸c“快”是同音字。
??“快”表達(dá)了人們的肚子餓了,急于進(jìn)食的愉悅心情,于是便拿起“筷子”美餐起來(lái)。
用筷子吃飯,得心應(yīng)手,靈活自如,十分方便。a有人做過(guò)這樣的測(cè)定,使用筷子時(shí)要牽動(dòng)手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多個(gè)關(guān)節(jié)和50多處肌肉。b由此可見,用筷子吃飯,不僅進(jìn)食方便,而且還可以靈活手指、鍛煉腦力,有益身心健康。c我們中國(guó)的筷子,各式各樣,原料也各異。最為出名的有馳名中外,價(jià)廉物美的杭州天竺筷。這種筷子是用佛教名山天竺山的細(xì)白竹做成;有花紋清晰、濃淡相映,令人愛不釋手的福州漆筷,這種筷子下圓上方,漆花瑰麗,筷子頭上有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案;還有象牙、玉石雕刻而成的各類高檔筷子。d今天,在全世界,凡吃中餐者,都用筷子?!逗?jiǎn)明不列顛百科全書》對(duì)中國(guó)的筷子給予了很高的評(píng)價(jià):“中國(guó)的筷子取代餐桌上的刀叉,反映了學(xué)者以文化英雄的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了武士?!?br /> 中國(guó)筷子還深受世界各國(guó)人民的喜愛,許多來(lái)旅游觀光的外國(guó)客人總愿帶回幾把中國(guó)筷子作為紀(jì)念。小小筷子傳播了友誼,加深了中國(guó)人民和世界各國(guó)人民的互相了解。
(1)“說(shuō)起我們中國(guó)人使用筷子的習(xí)慣,話可就長(zhǎng)了。”這句話中,“長(zhǎng)”的意思是
A.要從遠(yuǎn)古說(shuō)起,有很長(zhǎng)的時(shí)間、很長(zhǎng)的歷史。
B.內(nèi)容很多,有很長(zhǎng)的話說(shuō),能做長(zhǎng)篇大論。
C.歷史長(zhǎng)、內(nèi)容多,有很多話可說(shuō)。
D.優(yōu)點(diǎn)多,有中國(guó)特色。
(2)“這樣一舉多得的好事,何樂而不為呢?”這句話要是放入第三自然段,那么,最恰當(dāng)?shù)牡胤绞?!--BA-->
A.a(chǎn)處
B.b處
C.c處
D.d處
(3)第四自然段主要運(yùn)用了
A.列數(shù)據(jù) 分類別
B.舉例子 打比方
C.列數(shù)據(jù) 打比方
D.下定義 分類別
(4)下面的句子與文章介紹的內(nèi)容不一致的是
A.中國(guó)人使用筷子有很長(zhǎng)的歷史了
B.梜、箸、筷的意思是相同的
C.天竺產(chǎn)于印度佛教名山天竺山
D.福州漆筷和杭州天竺筷是名筷
(5)給短文加個(gè)題目,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
A.中國(guó)人
B.傳播友誼
C.筷子
D.用筷子的習(xí)慣發(fā)布:2025/2/28 22:30:1組卷:40引用:1難度:0.3 -
2.材料一:
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒,已和感染人的冠狀病毒還有6種。
為有效預(yù)防新冠病毒傳播,做好個(gè)人防護(hù)是最切實(shí)可行的辦法?!对妇喝斩嗾渲?nbsp; 豐子愷(kǎi)漫畫“新”說(shuō)抗疫》中告訴了我們一些防護(hù)方法,下面兩幅圖就選自其中。
材料二:
戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段,選擇醫(yī)用外科口罩能很好地預(yù)防呼吸道疾病。一次性醫(yī)用口罩佩戴時(shí),要將折面完全展開,將嘴、鼻、下頜(hé)完全包住,然后壓緊鼻夾,使口罩與面部完全貼合。戴口罩前應(yīng)洗手,或者在戴口罩過(guò)程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)面,減少口罩被污染的可能,分清楚口罩的內(nèi)外、上下,淺色面為內(nèi),應(yīng)該貼著鼻嘴,深色面朝外,金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方。定期更換、不可戴反,更不能兩面輪流戴。 --選自新華社《戰(zhàn)“疫”科普:如何認(rèn)識(shí)新冠肺炎并做好防護(hù)》(1)材料一中的兩幅圖告訴我們做好個(gè)人防護(hù)的方法有
(2)把下面佩戴口罩順序正確的一項(xiàng)選出來(lái)。
①洗手
②壓緊鼻夾,使口罩與面部完全貼合
③分清楚口罩的內(nèi)外、上下
④將折面完全展開,將嘴、鼻、下頜完全包住
A.①③②④
B.③②①④
C.①③④②
D.④①②③
(3)把下面選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)選出來(lái)。
A.金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方
B.在佩戴口罩的過(guò)程中可以兩面輪流戴
C.冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒
D.佩戴醫(yī)用外科口罩能很好地進(jìn)行個(gè)人防護(hù)發(fā)布:2025/2/28 23:0:1組卷:41引用:3難度:0.3 -
3.閱讀。
最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問(wèn),對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
(1)選文主要寫了
(2)選文中,事例是按照下面的順序展開寫的,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其余三部分。
觀察現(xiàn)象→
以上四部分中,如果要證明“真理來(lái)自于對(duì)生活的留心觀察“,應(yīng)詳寫第
(3)文中加點(diǎn)詞“反復(fù)”一詞可否去掉?為什么?發(fā)布:2025/2/28 23:0:1組卷:9引用:1難度:0.4
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