讀短文，完成下面的習(xí)題。
你悄悄的走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄的走來，走進(jìn)花園。剎時(shí)萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄的走來，走近田園。秋分過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機(jī)聲和鳴。
你悄悄的來，走進(jìn)果園?？?，樹上碩果累累。有小燈籠似的瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
你悄悄的來，走上山坡，帶去了一件黃上衣，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅的像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說不出的美感。
我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
（1）用“ ”畫出前后照應(yīng)的句子。
（2）用“Ⅱ”把短文分成三段。
（3）文中的你指秋季秋季，它走過的地方有花園花園、田園田園、果園果園、山坡山坡。
（4）仔細(xì)讀第四自然段，回答問題。
①段中最后一個(gè)省略號的作用是列舉的省略列舉的省略。
②用“ ”畫出文中一個(gè)比喻句，這個(gè)比喻把葡萄葡萄比作珍珠珍珠。
③描寫顏色的詞語有紅撲撲紅撲撲、黃澄澄黃澄澄、紫盈盈紫盈盈；描寫味道的詞語有甜絲絲甜絲絲、脆生生脆生生、酸溜溜酸溜溜。
④選擇正確讀音。
碩果累累（lěi léi） 勞累（lěi lèi） 積累（ lěi lèi ）
（5）給短文加個(gè)題目，寫在橫線上秋秋。
【考點(diǎn)】散文．
【答案】秋季；花園；田園；果園；山坡；列舉的省略；葡萄；珍珠；紅撲撲；黃澄澄；紫盈盈；甜絲絲；脆生生；酸溜溜；秋
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：58引用：1難度：0.5
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1．秋雨李森林 看，家家戶戶的窗戶上掛起了絲織成的窗簾；無數(shù)的屋檐上瀉落著瀑布；門前的積水也像小溪流淌似的，到處是雨——秋天的雨。
秋天的雨，清涼晶瑩，珍珠似的，且是一陣陣的，反倒使人覺得它多情，它給忙了一春一夏的大地洗塵換裝。
雨還沒停，太陽卻從云層中鉆出來了。霎時(shí)，天空閃爍著的光芒，太陽給雨滴披上了美麗絢爛的外衣。紅的，黃的、綠的、藍(lán)的……多美啊!抬頭望去，天上的雨仿佛是節(jié)日的禮花，絢麗繽紛，而這些禮花很快落到了地上，沒了。漸漸地，禮花越來越小，最后終于沒有了，啊，雨停了。
這時(shí)候，你就會(huì)呼吸到濕潤的、沁人肺腑的秋天的空氣，吸一口，你就會(huì)覺得涼爽異常。天上的雨停了，路兩邊白楊樹上還在滴答，雨點(diǎn)像一顆顆明珠，在陽光下閃閃發(fā)光。我使勁搖門口的那棵白楊樹，“嘩嘩”，好涼啊!一顆顆明珠，被我搖下，落在臉上、身上、脖子里，倏地一下便不見了。
我多么喜愛這秋天的雨呀!那美麗晶瑩的雨滴，那絢爛嬌艷的禮花，那璀璨動(dòng)人的明珠。
（1）第1自然段中的“窗簾”“瀑布”指的都是。
（2）讀第3自然段，我知道畫線詞語“絢麗繽紛”在文中的意思是
A．太陽的光線很美。
B．太陽照射到雨滴上呈現(xiàn)出不同的顏色很美。
（3）短文寫了雨的三種特點(diǎn)，請你從文中選擇合適的詞語概括。
正在下的雨：
樹上的雨：
太陽照射下的雨：
（4）讀短文最后一個(gè)自然段，應(yīng)讀出的語氣，從中可以體會(huì)到作者之情。
A．自豪
B．贊嘆
C．對秋雨的喜愛
D．對秋天的喜愛
（5）用“﹏”在文中畫出你認(rèn)為作者偏愛秋雨的句子。發(fā)布：2025/3/12 12:30:1組卷：28引用：2難度：0.1 -
2．夏日草原（節(jié)選）
草原是廣大的圓周，蒼天真如一座高不可測的穹頂，以無限寬廣的弧度覆蓋著大地，而我自己這小小的身體，就是這片天地的圓心。如果我把身體做三百六十度的旋轉(zhuǎn)，那極遠(yuǎn)處微微起伏的地平線也繞著我轉(zhuǎn)一圈而無始無終；也就是說，無論我往前走了多少步，依舊是這個(gè)廣大圓周的唯一的中心點(diǎn)。
然后就是那云影與天光。
草原上的云朵，有時(shí)候又多又大又平整，在藍(lán)天上列隊(duì)而行，天高云低，風(fēng)起的時(shí)候，一朵一朵依序飛過，那草原就忽明忽暗，人好像走在夢里。一下子所有的青草都閃著金光，逆光處背后的丘陵像鑲上了發(fā)亮的邊線，身體被陽光照得暖烘烘的；然后忽然間所有的顏色都沉靜了下來，在云影掠過之處，草色在泛白的灰綠和透明的青綠之間挪移，風(fēng)也涼多了，像搽（chá）了薄荷油一樣。
然后，還有那難以形容的芳香！
那不只是青草的清香而已，而是混合著好幾種香草的草葉被壓折碰觸后所發(fā)出的香氣。
在剛剛站定時(shí)還不太顯著，不過，只要一開始往前走，每邁一步就會(huì)馬上有一股翻騰而起的獨(dú)特的芳香，彌漫在四周。
野生的香草，在夏日遍布草原，好幾種香味混合之后，那強(qiáng)烈的芳香如藥酒又如甘泉那樣地提神醒腦，沁人心脾（pí），進(jìn)入每一種感覺細(xì)胞的最深處，讓生命蘇醒，讓我忘記了所有的疲勞困頓，只想就這樣一步一步地走下去。
我當(dāng)然明白我的祖先在游牧生活里有許多的艱難之處，可是，七八月間，時(shí)當(dāng)草原的盛夏，陽光靜好，青草繁茂，鷹雕從云層下低飛掠過，草叢間被我們的腳步驚擾起來的蚱（zhà）蜢（měng）和草蟲，在身前身后彈跳得好遠(yuǎn)，還不斷發(fā)出“嘎”的鳴叫，曠野無人，只有輕柔的風(fēng)聲，這里，應(yīng)該就是天堂了吧？
（1）給加點(diǎn)的字注音。
顯著丘陵彈跳覆蓋鷹雕
（2）根據(jù)短文內(nèi)容理解詞語的意思。
疲勞困頓：
曠野無人：
（3）從文中找出下列詞語的反義詞。
有始有終令人作嘔
（4）文章“無論我往前走了多少步，依舊是這個(gè)大圓周的唯一的中心點(diǎn)”這句話中，作者為什么會(huì)產(chǎn)生這一錯(cuò)覺？發(fā)布：2025/3/12 12:0:1組卷：79引用：1難度：0.4 -
3．課外閱讀。
蝴蝶鄭振鐸 春送了綠衣給田野、給樹木、給花園；甚至于小小的墻隅、屋角、小小的庭前階下，也點(diǎn)綴著新綠。就是油碧色的湖水，被春風(fēng)粼粼的吹動(dòng)，山間的溪流也開始淙淙汩汩的流動(dòng)了，于是黃的、白的、紅的、紫的、藍(lán)的，以及不能名色的花開了；于是紅的，白的，黃的，黑的，以及各色的蝴蝶們，從蛹中蘇醒了，舒展著美的耀人的雙翼，栩栩的在花間，在園中飛了；便是小小的墻隅屋角，小小的庭前階下，只要有新綠的花木在著的，只要有什么花舒放著的，。
蝴蝶來了，偕來的是花的春天。當(dāng)我們在和暖宜人的陽光下，走到一望無際的開放著金黃色的菜田間，或雜生著不可數(shù)的無名的野花的草地上時(shí)，大的小的蝴蝶們總在那里飛翔著。一刻飛向這朵花，一刻飛向那朵花，便是停下了，雙翼也還在不息不住的扇動(dòng)。一群兒童們嬉笑著追逐在它們之后，見它們停下了，便悄悄的躡足走近，等到他們走近時(shí)，蝴蝶卻又態(tài)度閑暇的舒翼飛開了。
“啊，蝴蝶！它便被追，也并不現(xiàn)出匆急的神氣。”
在這個(gè)時(shí)候，我們似乎感到全個(gè)宇宙都耀著微笑，都泛濫著快樂，每個(gè)生命都在生長，在向前或向上發(fā)展。
（1）語段中“以及不能名色的花開了”中“不能名色”的詞義是。
（2）文中第一自然段空出了末句，與上文銜接最好的一項(xiàng)是
A．栩栩的蝴蝶們也都飛來了 B．蝴蝶們也都栩栩的來臨了
C．都迎來了栩栩的蝴蝶們 D．都栩栩的飛來了蝴蝶們
（3）文中作者著力描寫哪些景物（至少寫出10種景物）？
（4）作者從哪些畫面為我們勾畫出一幅生機(jī)勃勃的春景圖？
（5）作者借助于對春天景物的描寫，抒發(fā)了自己怎樣的思想感情？（不超過20個(gè)字）發(fā)布：2025/3/12 13:0:2組卷：98引用：2難度：0.2
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