美麗的睡蓮美麗的睡蓮
①親屬探病的時間剛過,同病房的大嬸和胖阿姨正(沉浸 蕩漾)在與親人團聚的歡欣中。忽然門外一陣喧嘩,又進來一位新病人。她滿頭白發(fā),昏昏沉沉地躺著,手腕上插著輸液管。
②天已經(jīng)黑了?!白o士阿姨,我是來陪夜的?!边@聲音像春風一般(清脆 甜潤),吸引了我的眼球:一張小姑娘笑瞇瞇的臉,映襯在清水潭般的綠墻上,像一朵盛開的白睡蓮。小姑娘十二三歲,系著紅領巾。
③天已經(jīng)大亮了。姑姑,“這是你的水瓶嗎?我去打熱水。”又是清風般(美好 美麗)的聲音。白睡蓮正笑瞇瞇地站在我的病床邊。“謝謝,麻煩你了!”“不要緊,我順便呀!”說著,她還把大嬸和胖阿姨的水瓶都帶走了,分別灌滿水送到我們的床前。這一天,我只盼著天黑,盼著白睡蓮還來陪夜。
④“護士阿姨,我是來陪夜的?!彼齺砹?!可聲音很輕很細,像(驟然 悄然)飄灑的春雨。我抬起頭,同樣十二三歲的年齡,同樣的紅領巾,尖尖的下巴,新月般細細彎彎的眼睛,秀氣的臉像一朵迎風綻放的睡蓮。
⑤“護士阿姨,我是來陪夜的?!钡谌焱砩?,病房門外的聲音又變了,像百靈鳥般的歡樂。她紅紅的臉頰,圓鼓鼓的臉上嵌著一對小酒窩。真是一朵盛開的紅睡蓮??!
⑥接連三個早晨。睡蓮們分別熱情地給我們打水、掃地……白發(fā)老人的精神好多了,和我們拉起了家常。同病房的人都夸她的福氣好,有三個好孫女。白發(fā)老人笑了:“呵呵,我可沒那么好的福氣哦,我的孩子都在外地,那三個閨女是鄰家的孩子,平時全靠她們照顧著我哦!”
⑦陽光灑在清水潭般的綠墻上,我仿佛看到清水潭上綻放著朵朵睡蓮:白的、紅的、迎風綻放的……她們是那樣清純可愛。一朵朵美麗的睡蓮,在我心中悄悄地綻放了……
(1)從文中的括號里選擇一個合適的詞語,并畫上“√”。
(2)文中的“睡蓮”指的是三個小姑娘三個小姑娘,她們在病房里陪床陪床。
(3)文中畫線的句子是對人物外貌外貌的描寫,用“盛開的白睡蓮”比喻姑娘的笑臉姑娘的笑臉,用“新月新月”比喻姑娘的眼睛,生動地刻畫出小姑娘的清純甜美可愛的形象清純甜美可愛的形象特點,也表達了“我”對小姑娘的喜愛之情對小姑娘的喜愛之情。
(4)文章寫了“三朵睡蓮”到病房里為病人服務的事。其中詳細地寫了“白睡蓮”“白睡蓮”,她的特點是熱情、可愛、樂于助人。熱情、可愛、樂于助人。
(5)文章的主要內(nèi)容是寫三個小姑娘來到病房不僅照顧鄰居老奶奶,還照顧同病房的病人的動人情景,表現(xiàn)了小姑娘奉獻愛心的美好品質。寫三個小姑娘來到病房不僅照顧鄰居老奶奶,還照顧同病房的病人的動人情景,表現(xiàn)了小姑娘奉獻愛心的美好品質。
(6)給短文加一個合適的題目,寫在答題卡上。
【考點】語段閱讀.
【答案】美麗的睡蓮;三個小姑娘;陪床;外貌;姑娘的笑臉;新月;清純甜美可愛的形象;對小姑娘的喜愛之情;“白睡蓮”;熱情、可愛、樂于助人。;寫三個小姑娘來到病房不僅照顧鄰居老奶奶,還照顧同病房的病人的動人情景,表現(xiàn)了小姑娘奉獻愛心的美好品質。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.4
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1.探究主題:嫦娥奔月傳說
這個主題是由初一年級“悅馨文學社”提出的,旨在探討中國人的明月情結。研討熱烈而又深刻,艾詩顏同學做了完整的筆錄,制作了一期手抄報,仔細閱讀回答問題。
(1)為加點字注音。
蟾蜍
(2)把“羿妻嫦娥竊之奔月”翻譯成現(xiàn)代漢語。
(3)中國人賦予月亮很多美好的稱號,比如“桂魄”,請你再寫出2個。
(4)下面來自于神話傳說的成語中,哪一個和嫦娥奔月的故事最為緊密?你的選擇是
A.女媧補天 B.精衛(wèi)填海 C.后羿射日 D.比翼雙飛
(5)玩轉月字九宮格,感悟傳統(tǒng)文化美,默寫含有月字的成語和詩句,按要求填滿一格。發(fā)布:2025/3/1 12:0:2組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下列材料,按要求完成題目。
2011年雅禮中學在高三全體師生努力拼搏和全校教職工大力支持下繁花滿枝,枝枝獨秀。五項指標列全省第一:11人直升國外著名大學,并獲全額獎學金;14人保送清華北大;55人保送國內(nèi)一流大學;66人獲學科奧林匹克競賽一等獎并獲保送資格;70人通過全國著名大學自主招生考試。
而剛剛揭曉的高考成績,更是全面輝煌,振奮人心。在全省600分人數(shù)大幅下降且我校已有大批優(yōu)秀學生直升、保送的情況下,600分以上的人數(shù)仍有124人位列全省第一。一本上線率68.7%,一路領先,全省第一。二本上線率88.18%,位居全省前列。
(1)用一句話概括材料的主要意思。
(2)高二的哥哥姐姐馬上也要進入緊張的高三沖刺,請為他(她)們的沖刺送上你最誠摯的鼓勵或祝福。
(3)高三的哥哥姐姐能通過自己的努力進入理想的大學深造真是讓人羨慕,你的理想是什么?你準備怎樣為實現(xiàn)這個目標而努力呢?發(fā)布:2025/3/1 12:30:2組卷:5引用:1難度:0.3 -
3.下面這篇文章是一個四年級學生所寫的日記,請仔細閱讀這篇習作,然后完成后面的題目。
今天是個陽光燦爛的一天,這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。
昨我們考了科學和英語,今天考語文和數(shù)學,其實,只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的,你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多,也不是很難。還有,自己要給自己加油,也要自信,如果,你沒了自信,就會考不好,如果你有自信,就會考好。如果,你仔細的話一定會發(fā)現(xiàn)這兩個字“檢查”。今天考試,我就用到了這兩個字,我細心的檢查發(fā)現(xiàn)了許多寫錯的地方,比如:每年迅期,山洪暴發(fā),溪水猛張。叫我們從這句話里找出三個錯別字,改過來,把正確的寫在三個空格里,我寫了“訊”“暴”和“漲”,可我在檢查時發(fā)現(xiàn)了,不是通訊的訊,于是我就改成了三點水的訊--汛。
(1)寫一篇短文,對這篇習作進行比較全面的評析。
(2)為這篇習作擬寫一則簡短的作文評語。發(fā)布:2025/3/1 13:0:1組卷:9引用:1難度:0.1