試卷征集
加入會員
操作視頻

如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持設備已略).
菁優(yōu)網
(1)裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,其中盛放濃鹽酸的儀器名稱是
分液漏斗
分液漏斗
,請寫出該反應相應的化學方程式:
Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O
Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是
除去Cl2中的HCl
除去Cl2中的HCl
;同時裝置B也是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象:
B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱
B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱

(3)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質的組合應是
d
d
(填字母編號).
編號
a 干燥的有色布條 堿石灰 濕潤的有色布條
b 干燥的有色布條 無水硫酸銅 濕潤的有色布條
c 濕潤的有色布條 濃硫酸 干燥的有色布條
d 濕潤的有色布條 無水氯化鈣 干燥的有色布條
(4)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性.反應一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色
E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色
,該現(xiàn)象
不能
不能
(填“能”或“不能”)說明溴單質的氧化性強于碘,原因是
過量的Cl2也可以將I-氧化為I2
過量的Cl2也可以將I-氧化為I2

(5)裝置F的作用是
吸收多余的氯氣,防止污染大氣
吸收多余的氯氣,防止污染大氣
,其燒杯中的溶液不能選用下列中的
b
b
(填字母編號).
a.飽和NaOH溶液
b.飽和Ca(OH)2溶液
c.飽和Na2SO3溶液
d.飽和Na2CO3溶液.

【答案】分液漏斗;Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O;除去Cl2中的HCl;B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱;d;E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色;不能;過量的Cl2也可以將I-氧化為I2;吸收多余的氯氣,防止污染大氣;b
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:62引用:5難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網1.Cl2的制備裝置圖中,裝有濃鹽酸的裝置名稱為(  )

    發(fā)布:2024/12/30 9:0:1組卷:43引用:2難度:0.5
  • 2.某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.
    菁優(yōu)網
    請回答下列問題:
    (1)裝置F中發(fā)生反應的離子方程式為
     

    (2)裝置A中的燒瓶內固體可選用
     
    (填字母)
    A.堿石灰    B.生石灰       C.二氧化硅     D.五氧化二磷
    (3)虛線框內應添加必要的除雜裝置,請從如圖的備選裝置中選擇,并將編號填入下列空格:
    B
     
    ,D
     
    ,E
     

    (4)催化劑存在下,NH3可用來消除NO的污染,生成兩種對環(huán)境無害的物質.寫出該反應的化學方程式:
     
    ;該反應中每消耗標準狀況下8.96LNH3轉移電子
     
    mol.

    發(fā)布:2024/12/30 5:30:2組卷:35引用:3難度:0.3
  • 3.實驗室中模擬用甲烷與氯氣反應得到的副產品來制取鹽酸,原理如圖,下列說法不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202005/8/13522abb.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/12/30 17:0:5組卷:61引用:1難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正