請閱讀下面的資料,分析回答:
資料一:習(xí)近平總書記在考察長江時反復(fù)強(qiáng)調(diào)“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”,勉勵大家做好長江的保護(hù)和修復(fù)工作,守護(hù)好一江碧水,“大保護(hù)”的關(guān)鍵在于保護(hù)生物多樣性。
資料二:《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護(hù)狀況:有102種好轉(zhuǎn)、245種維持原狀、738種變差。大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一,生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)的小熊貓、川金絲猴和羚牛等也同時得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。
資料三:《生物多樣性公約》第十五次締約方大會( COP15)于2021年10月11日至24日在中國昆明舉辦。大會的主題為“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”。大會會標(biāo)(圖如)中間的“水滴”包含大熊貓、孔雀、魚、蝴蝶和身著民族服飾的小女孩等元素并以甲骨文作背景,反映了生物多樣性和文化多樣性。
(1)長江流域以淡水生態(tài)系統(tǒng)為主,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性發(fā)生劇烈變化的時候,會加速生物種類多樣性和 基因基因多樣性的喪失。
(2)水生生物在長江里繁衍了兩千多萬年,而近幾年來數(shù)量卻迅速減少,造成生物多樣性面臨威脅的原因有 棲息地的破壞和喪失;掠奪式開發(fā)和利用;環(huán)境污染;外來生物入侵等棲息地的破壞和喪失;掠奪式開發(fā)和利用;環(huán)境污染;外來生物入侵等(至少寫一點)。
(3)資料二中涉及的動物類群后代成活率提高的主要因素是 胎生和哺乳胎生和哺乳。
(4)小明將資料三中的大熊貓、孔雀、魚、蝴蝶和人按照體溫是否恒定分為兩大類,屬于恒溫動物的是 大熊貓、孔雀和人大熊貓、孔雀和人,屬于變溫動物的是 魚、蝴蝶魚、蝴蝶。
(5)分類的基本單位是 種種。
(6)“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 建立自然保護(hù)區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)。
(7)你作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動物做些什么?開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育(至少寫一點)。
【答案】基因;棲息地的破壞和喪失;掠奪式開發(fā)和利用;環(huán)境污染;外來生物入侵等;胎生和哺乳;大熊貓、孔雀和人;魚、蝴蝶;種;建立自然保護(hù)區(qū);開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育
【解答】
【點評】
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