抗日戰(zhàn)爭是百年來中國人民第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：七七以后，日寇進一步進行大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，蹂躪我國土，屠殺我同胞，獸蹄所至，廬舍為墟。日本帝國主義給予我中華民族的損失和恥辱，實在是數(shù)不勝數(shù)。半個世紀以來，我中華民族所受的奇恥大辱，血海深仇，現(xiàn)在報仇雪恥了。
——1945年9月5日《解放日報》社論：《慶?？箲?zhàn)最后勝利》材料二：民族危亡激發(fā)了人民群眾對于民族國家的強烈認同，并且奮力維護中華民族的利益。同時，中國在反對法西斯主義的國際舞臺上，通過全國人民在抗擊日本法西斯主義的斗爭，提升了中華民族的地位，獲得了國際社會的同情和援助。
——摘編自宋黎明《中華民族認同與全民抗戰(zhàn)》材料一中的“七七”事變發(fā)生于哪一年？它標志著中國的抗戰(zhàn)進入怎樣的階段？根據(jù)材料二，指出中國抗日戰(zhàn)爭勝利的國際意義。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.6
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1．“新歷史教科書編撰會”是1997年由日本一些右翼學者成立的團體。其編撰的2006年版的初中歷史教科書被文部省審定為“合格”。新歷史教科書中歪曲歷史、美化侵略之處俯拾皆是，這樣一本嚴重歪曲歷史的教科書拿到日本中學的課堂上去，顯然對涉世不深的初中學生將產(chǎn)生誤導。負責審定通過、擁有教科書出臺最終決定權的日本政府居然對這樣一本教科書放行，不禁讓人懷疑日本政府對歷史的基本認識。以下為該教科書對一些重大歷史事件的描述：
“清不想失掉最后的朝貢國朝鮮，開始將日本作為敵人。日本進行了日清和日俄兩場戰(zhàn)爭，就是由于東亞的這種國際關系?！?br />隨著國民黨統(tǒng)一中國的逼近，中國人的反日運動激化，不斷發(fā)生妨礙列車運行和迫害日本學童的事件。此外，對日本來說，北面有蘇聯(lián)的威脅，南面有國民黨的力量不斷逼近，滿洲事變發(fā)生?！?br />“‘滿洲國’是中國大陸上第一個近代法制國家。在五族協(xié)和、建設王道樂土的口號下，‘滿洲國’經(jīng)濟迅速增長。人民生活水平提高。中國人等大量涌入。”
“1937年7月7日夜，在北京郊外的盧溝橋，發(fā)生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天，中國方面繼續(xù)開槍，進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。事件本身不過是一個小摩擦，雖然人們希望就地解決，但是與日本方面的沖突事件不斷發(fā)生，解決變得困難起來。”
“東京審判認定日本軍隊在1937年中日戰(zhàn)爭中占領南京時，殺害了大量中國民眾。關于這一事件的實際情況，資料上有許多疑問點，有各種各樣的見解，現(xiàn)在還在持續(xù)爭論?！?br />“中國在走向國內(nèi)統(tǒng)一的過程中，要求排斥通過不平等條約擁有在華權益的外國勢力的動向趨于高漲。這是中國民族資本主義的表現(xiàn)，但因受到通過暴力實現(xiàn)革命的蘇聯(lián)共產(chǎn)主義思想的影響而日趨過激。對于不斷擴大勢力的日本，中國抵制日貨、襲擊日本人的排日運動變得十分活躍?！?br />閱讀材料，從以上材料中任意找出三處錯謬，并簡要說明理由。發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．七七事變后，國民政府軍事領導機關的主要負責人和幕僚，從1937年7月11日至8月12日，逐日在軍政部長何應欽官邸舉行匯報會，商討應對侵略的大政方針。這種商討會議共開了33次，但未有實質結果。這表明國民政府（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/4 8:0:9組卷：7引用：2難度：0.6 -
3．結合所學知識，回答問題。
全中國的同胞們，不求戰(zhàn)。我們知道全國應戰(zhàn)以后的時勢，就只有犧牲到底，無絲毫僥幸求免之理，如果戰(zhàn)端一開，那就地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責任，皆應花定犧牲一切之決心。
——蔣介石廬山談話（1937年3月17日）請回答：
（1）1937年發(fā)生了什么“大事變”？這場事變標志著什么？
（2）請談談抗日戰(zhàn)爭勝利的國際意義。發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.5
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