公民既是權(quán)利的享有者又是義務(wù)的履行者。下列最能體現(xiàn)這一觀點的選項是（ ?。?/h1>
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：49引用：13難度：0.8
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1．武漢市政府高度重視義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)問題，每學(xué)期對貧困家庭學(xué)生提供生活補助，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。這一舉措有利于保障學(xué)生的（ ）
發(fā)布：2024/12/27 19:30:1組卷：19引用：4難度：0.8 -
2．某班同學(xué)在學(xué)習(xí)“公民權(quán)利”這一內(nèi)容時，開展了相應(yīng)的侵權(quán)案例收集活動，并得出了以下結(jié)論。其中不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：18引用：2難度：0.7 -
3．2022年3月28日，教育部舉行國家智慧教育平臺啟動儀式，平臺聚合了國家中小學(xué)智慧教育平臺、國家職業(yè)教育智慧教育平臺、國家高等教育智慧教育平臺、國家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺等，可提供豐富的課程資源和教育服務(wù)。這一舉措（ ?。?br />①有利于保障公民的受教育權(quán)
②說明“線上教學(xué)”可取代“線下教學(xué)”
③有利于保障公民的通信自由和秘密
④有利于維護教育公平發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：6引用：2難度：0.8
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