菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年寧夏銀川六中高二(下)期末物理試卷
>
試題詳情
如圖甲所示為研究光電效應的電路圖,實驗得到了如圖乙所示的遏止電壓U
c
和如入射光頻率v的圖象.下列說法正確的是( )
A.圖象與橫軸交點坐標的物理意義是該金屬的截止頻率
B.圖象斜率為普朗克常量h
C.遏止電壓越高,截止頻率越大
D.入射光頻率增大,逸出功也增大
【考點】
愛因斯坦光電效應方程
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/17 8:0:9
組卷:88
引用:7
難度:0.7
相似題
1.
如圖1所示是研究光電效應中光電子發(fā)射情況與照射光的強弱、顏色(頻率)關系的實驗電路。移動滑動變阻器滑片,可改變光電管中陽極A、陰極K間的電壓,其電壓值可由電壓表的示數(shù)顯示。在有光電子發(fā)射的情況下,光電流大小可由電流表顯示,改變電源的極性,可使A、K兩極電壓反向。如圖2所示是先后用強弱不同的黃光及藍光照射光電管的陰極K時得到的光電流隨電壓變化關系圖象,則下列說法正確的是( ?。?br />
A.用藍光照射陰極K,當兩極間的電壓為圖2中的反向電壓U
c1
時,無光電子發(fā)射
B.用強度不同的黃光照射陰極K時,發(fā)射的光電子的最大初速度大小不同
C.光電流的大小隨加在A、K兩極間電壓的升高一定逐漸增大
D.用不同顏色的光照射陰極K時,發(fā)射的光電子的最大初速度大小不同
發(fā)布:2024/10/30 19:30:2
組卷:259
引用:1
難度:0.5
解析
2.
1905年愛因斯坦提出“光子說”,成功解釋了光電效應現(xiàn)象,因此獲得1921年諾貝爾物理學獎。關于光電效應的規(guī)律,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.對于同種金屬,光電子的最大初動能與入射光的強度有關
B.對于同種金屬,在發(fā)生光電效應時遏止電壓與入射光的頻率有關
C.只要金屬中的電子吸收了光子的能量,就一定能發(fā)生光電效應現(xiàn)象
D.單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)與單位時間內(nèi)照射到金屬表面的光子數(shù)無關
發(fā)布:2024/10/31 9:30:2
組卷:37
引用:2
難度:0.4
解析
3.
下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.湯姆遜通過α粒子散射實驗提出了原子核式結構模型
B.氫原子從基態(tài)向激發(fā)態(tài)躍遷時,需要吸收能量
C.質了、中子和氘核的質量分別為m
1
、m
2
、m
3
,則質子與中子結合為氘核的反應是人工核轉變,放出的能量為(m
3
-m
1
-m
2
)c
2
D.紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠產(chǎn)生光電效應,則當增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:30
引用:1
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正