在人類歷史發(fā)展的長河中，東西方文化各放異彩，并相互交流，交相輝映。閱讀材料，探究問題。
【探究一】中國古代的文化成果
材料：（圖）
就史料的來源來看，材料中可信度最高的是哪一個？（寫出圖片編號即可）在材料中任選兩幅圖片，分別說明其對應(yīng)的文化成果的價值。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.3
相似題
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1．據(jù)《東觀漢記》載公元2世紀(jì)初，蔡倫曾得到當(dāng)時漢和帝的稱贊，這是因為他（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 10:0:2組卷：41引用：9難度：0.8 -
2．東漢時，蔡倫被封為“龍亭侯”《時代》周刊推出“有史以來的最佳發(fā)明家”欄目，蔡倫上榜，其依據(jù)應(yīng)該是他（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/13 3:30:1組卷：74引用：4難度：0.7 -
3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 西漢時，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法，東漢時，蔡倫改進造紙術(shù)，阿拉伯人將中國的造紙術(shù)傳入歐洲，世界各國的造紙術(shù)也大都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的。
唐朝時，中國已發(fā)明了火藥。中國的火藥在13世紀(jì)傳入阿拉伯地區(qū)，14世紀(jì)初又經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
-摘編自統(tǒng)編教材《中國歷史》材料二
（1）據(jù)材料一和材料二，說出這些發(fā)明傳播的特點。
（2）英國著名科技史家李約瑟說，中國“在3到13世紀(jì)之間保持著一個西方所望塵莫及的科學(xué)知識水平”，請再舉出一例說明這一觀點。發(fā)布：2024/12/28 7:30:1組卷：72引用：6難度：0.3
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