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閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:1783年11月2日……美國(guó)陸軍總司令華盛頓發(fā)表“告別辭”:“我們同一個(gè)如此難對(duì)付的強(qiáng)國(guó)進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)的目的已經(jīng)完全達(dá)到。想到這一點(diǎn)只能激發(fā)起我們的驚嘆和感慨之情?!?br />材料二:1930年3月12日,甘地率領(lǐng)79名信徒,開始了“食鹽長(zhǎng)征”。他們從阿默達(dá)巴德出發(fā),前往西海岸,徒步426千米,沿途成群農(nóng)民隨行。4月5日,抵達(dá)丹迪海濱,親自動(dòng)手煮鹽,持續(xù)了3周。事后,英國(guó)不僅放棄了食鹽法,而且沮喪地認(rèn)為,在這次事件中“丟盡了英國(guó)人的臉”。
【材料研讀】印度人民被解除了武裝,不知道如何使用武器,既缺乏從事有組織的暴力的物力,也缺乏訓(xùn)練,在這種情況下,使用暴力方法反抗英國(guó)是愚蠢的,會(huì)遭到英印當(dāng)局輕而易舉的鎮(zhèn)壓……不可能動(dòng)搖強(qiáng)大的有組織的政府。
——尚勸余《尼赫魯與甘地在印度民族民主運(yùn)動(dòng)方法問(wèn)題上的分歧》(1)指出材料一中“戰(zhàn)爭(zhēng)的目的”是什么?
(2)材料二是哪一民族解放運(yùn)動(dòng)中的場(chǎng)景?據(jù)【材料研讀】,指出這場(chǎng)民族解放運(yùn)動(dòng)采取非暴力斗爭(zhēng)方式的原因。
(3)從斗爭(zhēng)對(duì)象方面指出華盛頓和甘地領(lǐng)導(dǎo)的斗爭(zhēng)的共同之處。通過(guò)上述材料及問(wèn)題,你對(duì)民族解放斗爭(zhēng)方式的選擇有何認(rèn)識(shí)?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:5難度:0.5
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