閱讀下面文言文，完成下列各題。
子瞻和陶淵明詩集引
蘇轍      東坡先生謫居儋耳，置家羅浮之下，獨與幼子過負擔渡海。葺茅竹而居之，日啖蒣搽芋，而華屋玉食之念不存于胸中。平生無所嗜好，以圖史為園囿，文章為鼓吹，至此亦皆罷去。獨喜為詩，精深華妙，不見老人衰憊之氣。
      是時，轍亦遷?？?，書來告曰：“古之詩人有擬古之作矣，未有追和古人者也。追和古人，則始于東坡。吾于詩人，無所甚好，獨好淵明之詩。淵明作詩不多，然其詩質而實綺，癯而實腴。自曹、劉、鮑、謝、李、杜諸人皆莫及也。吾前后和其詩凡百數十篇，至其得意，自謂不甚愧淵明。今將集而并錄之，以遺后之君子。子為我志之。然吾于淵明，豈獨好其詩也哉？如其為人，實有感焉。淵明臨終，疏告儼等：‘吾少而窮苦，每以家貧，東西游走。性剛才拙，與物多件，自量為己必貽俗患，黽勉^①辭世，使汝等幼而饑寒?！瘻Y明此語，蓋實錄也。吾今真有此病，而不早自知，半生出仕，以犯世患，此所以深服淵明，欲以晚節(jié)師范其萬一也。”
      嗟夫！淵明不肯為五斗米一束帶見鄉(xiāng)里小人，而子瞻出仕三十余年，為獄吏所折困，終不能悛，以陷于大難，乃欲以桑榆之末景，自托于淵明，其誰肯信之？雖然，子瞻之仕，其出入進退猶可考也。后之君子其必有以處之矣。
      轍少而無師，子瞻既冠而學成，先君命轍師焉。子瞻常稱轍詩有古人之風，自以為不若也。然自其斥居東坡，其學日進，沛然如川之方至。其詩比杜子美、李太白為有余，遂與淵明比。轍雖馳驟^②從之，常出其后，其和淵明，轍繼之者亦一二焉。
（有刪改）【注釋】①尾（mǐn）勉：努力。②馳驟：指馬飛快地奔跑，這里比喻用力地追。
（1）解釋下列語句中加點字詞的意思。

①子為我志之	志：	記述，記載 記述，記載
②欲以晚節(jié)師范其萬一也	師范：	學習，效法 學習，效法
③其誰肯信之	其：	豈，難道 豈，難道
④先君命轍師焉	焉：	代詞，他 代詞，他

（2）請用一個四字詞語，概括蘇軾“謫居儋耳”時的生活態(tài)度。
（3）閱讀第二段，概括蘇東坡追和陶淵明詩歌的原因。