試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)跨入了青春的大門。正處于青春期的我們,經(jīng)歷著身心的各種變化。下面讓我們來(lái)分享兩位同齡人的故事吧!
故事一:一位中學(xué)生向校園心理熱線傾訴自己的煩惱:“我是名個(gè)子不高、長(zhǎng)相一般成績(jī)中等、家境又不好的七年級(jí)學(xué)生。平時(shí)我很會(huì)偽裝自己,從來(lái)不和任何人說(shuō)自己的不滿和傷心??蛇@樣一來(lái),我的心理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)?!?br />故事二:期中考試結(jié)束后,小明在日記中反思,雖然總成績(jī)前進(jìn)了40名,但是歷史沒(méi)有考好,原因是重視歷史的程度不夠;媽媽則認(rèn)為他學(xué)習(xí)歷史的方法不對(duì),只顧死記硬背;班里的歷史課代表認(rèn)為是他經(jīng)常不交歷史作業(yè)、懶惰的緣故。他陷了沉思……
故事三:生活是大海,有海濤的呼嘯,也有海波的微笑。你聽(tīng)朵朵浪花在輕輕地訴說(shuō)……這學(xué)期我參加了七年級(jí)學(xué)雷鋒小組、年級(jí)學(xué)生會(huì),在我光榮地成為一名共青團(tuán)員以后,我又加入科技制作社團(tuán)……參加這些社團(tuán)活動(dòng),讓我獲得很多。
(1)故事一中這位中學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎?為什么?
(2)故事二中小明是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的?請(qǐng)說(shuō)明理由。(兩個(gè)方面即可)
(3)從故事三可以看出我們中學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們有哪些收獲?(兩個(gè)方面即可)

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:19引用:7難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
    材料:榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)李琦的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深受影響。不過(guò)一段郁悶期過(guò)后,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
    (1)一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期?他后來(lái)通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自我的?
    (2)李琦重拾自信并獲得冠軍對(duì)你有哪些啟示?
    (3)一個(gè)人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用,請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于4點(diǎn))

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.2
  • 2.【發(fā)現(xiàn)自己】
    材料一:夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級(jí)(1)班在全校開(kāi)展了一次關(guān)于夢(mèng)想與選擇的社會(huì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢(mèng)想不符合實(shí)際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢(mèng)想是什么,針對(duì)這些存在的問(wèn)題,學(xué)校開(kāi)展了一系列以“七彩世界,夢(mèng)想少年”的主題的活動(dòng)。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。
    (1)請(qǐng)你為材料一中學(xué)?;顒?dòng)的開(kāi)展設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。
    (2)材料二中李琦可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己?
    (3)如何接納自己、成為更好的自己?請(qǐng)給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.2
  • 3.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。后來(lái),李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信,走過(guò)了這段郁悶期。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
    (1)一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期?他后來(lái)是通過(guò)哪些途徑重新認(rèn)識(shí)自我的?
    (2)李琦獲得冠軍重拾自信對(duì)你有哪些啟示?
    (3)一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于3點(diǎn))

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:23引用:1難度:0.2
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正