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試題詳情
課內(nèi)閱讀。
一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。
他回到家里，，一邊喘氣一邊說：“：“今天可把我累壞了！！力氣總算沒白費(fèi)，，禾苗都長高了一大截?！?/div>?！?/div>
他的兒子不明白是怎么回事，第二天，跑到田里一看，禾苗都枯死了。
（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）那個(gè)人想出讓禾苗長高的辦法是什么？把禾苗一棵一棵往高里拔。把禾苗一棵一棵往高里拔。
（3）他的兒子到田里看了，回來會(huì)說什么？禾苗生長要遵循自己的生長規(guī)律，不能急于求成。禾苗生長要遵循自己的生長規(guī)律，不能急于求成。【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．【答案】，；：“；??；，；。”；把禾苗一棵一棵往高里拔。；禾苗生長要遵循自己的生長規(guī)律，不能急于求成。【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：12引用：1難度：0.3
相似題
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1．課內(nèi)閱讀。
鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”
一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”
鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。
（1）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
欣賞：
沒精打采：
（2）鹿認(rèn)為自己美麗是因?yàn)? ，鹿抱怨是因?yàn)? 。
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2．課內(nèi)閱讀。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
（1）用“ ”畫出文中寫荷花姿態(tài)的句子。
（2）“挨挨擠擠”這個(gè)詞中的“挨”的讀音是 ，我知道它還有一個(gè)讀音是 ，可以組詞： 。“挨挨擠擠”這個(gè)詞形象地說明了荷葉 。
（3）在描寫荷葉的句子下畫上“ ”?！氨叹G”是描寫荷葉的 ，“ ”寫出了荷葉的大與形狀的美。
（4）這段話中的“冒”字用得真好，讓我感受到 。
-
3．課內(nèi)閱讀運(yùn)用。
一塊奶酪（節(jié)選） 奶酪多誘人?。√е?，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性??！
螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個(gè)角拽掉了。盯著一點(diǎn)掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)在可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢 他的心七上八下 只好下令 休息一會(huì)兒
聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開。
“大家分散開，哪里涼快就到哪里休息。”
大家依舊不動(dòng)，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點(diǎn)兒奶酪渣。
（1）給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）在文中找出下列詞語的近義詞。
依然
惋惜
掛念
（3）填空。
①選文第一自然段是圍繞“ ”這句話來寫的。
②“大家放下奶酪，卻不走開”是因?yàn)? 。
（4）選擇合適的表示心情的詞語。（填序號(hào)）
當(dāng)奶渣掉下來，螞蟻隊(duì)長想吃掉，他的心里 ；看到大家不走開，他的心里 。
A．平靜
B．惱火
C．高興
D．七上八下
?！?/div>
他的兒子不明白是怎么回事，第二天，跑到田里一看，禾苗都枯死了。
（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）那個(gè)人想出讓禾苗長高的辦法是什么？
（3）他的兒子到田里看了，回來會(huì)說什么？
他的兒子不明白是怎么回事，第二天，跑到田里一看，禾苗都枯死了。
（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）那個(gè)人想出讓禾苗長高的辦法是什么？
把禾苗一棵一棵往高里拔。
把禾苗一棵一棵往高里拔。
（3）他的兒子到田里看了，回來會(huì)說什么？
禾苗生長要遵循自己的生長規(guī)律，不能急于求成。
禾苗生長要遵循自己的生長規(guī)律，不能急于求成。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】，；：“；??；，；。”；把禾苗一棵一棵往高里拔。；禾苗生長要遵循自己的生長規(guī)律，不能急于求成。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：12引用：1難度：0.3
相似題
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1．課內(nèi)閱讀。
鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”
一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”
鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。
（1）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
欣賞：
沒精打采：
（2）鹿認(rèn)為自己美麗是因?yàn)?，鹿抱怨是因?yàn)?。發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：0引用：2難度：0.6 -
2．課內(nèi)閱讀。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
（1）用“ ”畫出文中寫荷花姿態(tài)的句子。
（2）“挨挨擠擠”這個(gè)詞中的“挨”的讀音是，我知道它還有一個(gè)讀音是，可以組詞：。“挨挨擠擠”這個(gè)詞形象地說明了荷葉。
（3）在描寫荷葉的句子下畫上“ ”?！氨叹G”是描寫荷葉的，“”寫出了荷葉的大與形狀的美。
（4）這段話中的“冒”字用得真好，讓我感受到。發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：13引用：1難度：0.3 -
3．課內(nèi)閱讀運(yùn)用。
一塊奶酪（節(jié)選） 奶酪多誘人?。√е?，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性??！
螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個(gè)角拽掉了。盯著一點(diǎn)掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)在可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢他的心七上八下只好下令休息一會(huì)兒
聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開。
“大家分散開，哪里涼快就到哪里休息。”
大家依舊不動(dòng)，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點(diǎn)兒奶酪渣。
（1）給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）在文中找出下列詞語的近義詞。
（3）填空。依然 惋惜 掛念
①選文第一自然段是圍繞“”這句話來寫的。
②“大家放下奶酪，卻不走開”是因?yàn)?。
（4）選擇合適的表示心情的詞語。（填序號(hào)）
當(dāng)奶渣掉下來，螞蟻隊(duì)長想吃掉，他的心里；看到大家不走開，他的心里。
A．平靜
B．惱火
C．高興
D．七上八下發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：32引用：2難度：0.5
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