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閱讀下列材料,回答問題
材料一:由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,學(xué)術(shù)思想繁榮,形成了百家爭鳴的局面。其中,對后世影響最大的思想家是孔子,他提出“己所不欲勿施于人”。
材料二:
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(1)根據(jù)材料一,指出孔子創(chuàng)立的學(xué)派是什么?他生活在什么時(shí)期?
(2)其思想核心是什么?孔子的言論被整理在哪一著作中?
(3)材料二圖中的人物是戰(zhàn)國時(shí)期各學(xué)派的創(chuàng)始人或代表人物。在治理國家方面,孟子、莊子和韓非子的主張分別是什么?
(4)戰(zhàn)國時(shí)期哪一學(xué)派的學(xué)說最受當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者重視?

【考點(diǎn)】百家爭鳴老子和孔子
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:2難度:0.5
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  • 1.在教育宗旨上,孔子主張“學(xué)而優(yōu)則仕”,孟子強(qiáng)調(diào)“明人倫”,荀子認(rèn)為教育是后天的過程,應(yīng)“化性起偽”,墨子突出生產(chǎn)勞動和科技知識的學(xué)習(xí),韓非則積極實(shí)行教育改革、提倡法制教育等。這說明,春秋戰(zhàn)國時(shí)期( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/5 17:30:5組卷:23引用:2難度:0.7
  • 2.鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)、王室衰微、列國變法以及百家爭鳴這些現(xiàn)象的出現(xiàn),共同反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的(  )

    發(fā)布:2024/12/28 5:0:1組卷:5引用:4難度:0.7
  • 3.戰(zhàn)國時(shí)期的孟子主張“民為貴,社稷次之,君為輕”;莊子主張治國要順應(yīng)自然;墨子認(rèn)為“天下兼相愛則治,交相惡則亂”;韓非則要求“以法治國”。這反映出當(dāng)時(shí)(  )

    發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:31引用:18難度:0.8
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