小常同學(xué)從課外資料中了解到，莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒(méi)有力量。也就是說(shuō)浮力的大小與液體的多少有關(guān)。莊子的說(shuō)法有道理嗎？
（1）小常從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了燒杯、木塊（不吸水）、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)。
他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力（如圖甲）．再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊處于漂浮狀態(tài)（如圖乙）．然后他向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水（填操作），發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經(jīng)分析可知，木塊兩次受到的浮力都為2.52.5牛。從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無(wú)關(guān)。
（2）小常進(jìn)一步開(kāi)展了如圖丙實(shí)驗(yàn)。往兩個(gè)形狀相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水，再將B盆放入A盆，B盆漂浮。這時(shí)B盆所示浮力：F浮=GB盆+10N＞10N．繼續(xù)往B盆內(nèi)加30牛水，B盆仍漂浮。小常此實(shí)驗(yàn)的目的是探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力。
（3）結(jié)合小常的探究活動(dòng)，你認(rèn)為面對(duì)前人的觀點(diǎn)，應(yīng)采取的做法是ACAC
A、普通人的觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家的觀點(diǎn)也可以質(zhì)疑
B、只要多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)我們就要全盤接受
C、可以通過(guò)查閱資料、觀察實(shí)驗(yàn)等方法去驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確
D、到目前為止沒(méi)人反對(duì)的觀點(diǎn)我們就可以放心接受。
【考點(diǎn)】探究浮力大小的影響因素．
【答案】向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水；2.5；探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力；AC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：249引用：38難度：0.5
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1．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小蜂同學(xué)和同學(xué)們利用小鋼塊和水、鹽水、彈簧測(cè)力計(jì)，做了如圖甲所示的一系列實(shí)驗(yàn)。
（1）以上實(shí)驗(yàn)探究可得出的初步結(jié)論是：浮力大小與 、有關(guān)，與 無(wú)關(guān)。
（2）進(jìn)行完上述實(shí)驗(yàn)，小峰跟同學(xué)們交流中進(jìn)行了如下討論，根據(jù)下面猜想，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究“浮力大小與物體排開(kāi)液體質(zhì)量的定量關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中選取相同材質(zhì)、大小不同的石塊進(jìn)行了探究并獲得數(shù)據(jù)如表。
①表格中空白處數(shù)據(jù)為 。m/kg G/N F/N m總/kg F浮/N m排/kg 石塊1 0.1 2.0 1.0 0.20 0.10 石塊2 0.1 3.0 1.5 0.25 1.5 0.15 石塊3 0.1 4.0 2.0 0.30 2.0 0.20
②分析數(shù)據(jù)得出浮力大小與物體排開(kāi)液體質(zhì)量的定量關(guān)系，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：。
③結(jié)合阿基米德原理及表中數(shù)據(jù)，求出上述實(shí)驗(yàn)中石塊的密度為 kg/m3。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。發(fā)布：2024/12/24 5:0:1組卷：13引用：2難度：0.5 -
2．某物理興趣小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、水、小石塊（不吸水）、溢水杯、小桶、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器材探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受到的重力的關(guān)系。
（1）如圖所示的甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，最科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)順序是 。
（2）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出石塊的密度為 kg/m3（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）。
（3）興趣小組的同學(xué)換用不同的物體（不吸液體）或液體按科學(xué)合理的順序進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出F浮G排（選填“＞”“＜”或“=”），從而驗(yàn)證了阿基米德原理的正確性。
（4）圖丁步驟中，小石塊逐漸浸入液體過(guò)程中（未接觸溢水杯），液體對(duì)杯底的壓強(qiáng) （選填“逐漸變大”“一直不變”或“逐漸變小”）。
（5）如果換用密度小于液體密度的物體（不吸液體）來(lái)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，則圖 步驟中可不使用彈簧測(cè)力計(jì)。
（6）其中一個(gè)同學(xué)每次進(jìn)行圖甲步驟時(shí)，都忘記將溢水杯中液體裝滿，其他步驟無(wú)誤，因而他會(huì)得出F浮G排（小桶中液體所受重力）的結(jié)論。（選填“＞”“＜”或“=”）發(fā)布：2024/12/24 5:0:1組卷：1358引用：17難度：0.5 -
3．某同學(xué)按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素。
（1）物體全部浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是 N。
（2）由 兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。
（3）由C圖到D圖的過(guò)程中，浮力將 （選題“增大”、“減小”或“不變”），可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的 無(wú)關(guān)。
（4）由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的 有關(guān)，在E圖中，物體在該液體受到的浮力為 N。
（5）仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體的體積為 m3，圖E中液體的密度 kg/m3。發(fā)布：2024/12/24 3:0:2組卷：271引用：3難度：0.5
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