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與法同行  提升素養(yǎng)
在某學(xué)校讀初一的小杰剛剛放學(xué),就遇上了幾個(gè)正在勒索學(xué)生的社會(huì)青年。他們常常來(lái)跟學(xué)生們“借錢”,小杰也“借”給過(guò)他們,有時(shí)候幾十,有時(shí)候幾百。這一次,他們要800元,小杰和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有這么多錢,對(duì)方惱羞成怒,對(duì)他們?nèi)蚰_踢,臨走時(shí)還撂下狠話:“明天不帶來(lái),見一次打一次!”嚇壞了的小杰回到家向父母要錢,小杰爸爸發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,追問(wèn)下,小杰說(shuō)出了遭遇,并和爸爸一起來(lái)到派出所報(bào)警。很快,民警將兩名犯罪嫌疑人抓獲。最終,他們被法院以敲詐勒索罪判處有期徒刑。
(1)劃線部分體現(xiàn)了法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征是什么?
(2)小杰說(shuō)出遭遇并和爸爸一起到派出所報(bào)警說(shuō)明他們具有什么意識(shí)?這個(gè)意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。
(3)本案中勒索學(xué)生的社會(huì)青年受到法律的制裁說(shuō)明法律具有怎樣的作用?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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