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課外閱讀。
清 明
[唐]杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村
【注釋】①清明:節(jié)氣名,在陽歷每年4月4日或5日。②酒家:酒店。
③杏花村:杏花深處的村莊,后人遂以它來命名以產(chǎn)酒著名的地方。
(1)解釋加點(diǎn)的字詞。
①清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
多。
多。

②路上行人斷魂。
幾乎要,簡(jiǎn)直要。
幾乎要,簡(jiǎn)直要。

借問酒家何處有。
請(qǐng)問。
請(qǐng)問。

④牧童指杏花村。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

(2)詩的第一、二句交代了寫作的時(shí)間是
清明節(jié)
清明節(jié)
,天氣是
下雨天
下雨天
,作用是
渲染煩悶的氣氛,為下文做鋪墊
渲染煩悶的氣氛,為下文做鋪墊
。
(3)行人為什么“欲斷魂”呢?
因?yàn)榍迕鞴?jié)本來就容易勾起出門在外的人的思?xì)w之念,出門在外的人又會(huì)憶起逝去的親人,而今又是春雨綿綿,更增添了旅途的愁苦和艱辛。
因?yàn)榍迕鞴?jié)本來就容易勾起出門在外的人的思?xì)w之念,出門在外的人又會(huì)憶起逝去的親人,而今又是春雨綿綿,更增添了旅途的愁苦和艱辛。

(4)行人問牧童什么?牧童回答了嗎?
哪里有酒店,牧童以“遙指杏花村”的行動(dòng)作了答復(fù)。
哪里有酒店,牧童以“遙指杏花村”的行動(dòng)作了答復(fù)。

【考點(diǎn)】
【答案】多。;幾乎要,簡(jiǎn)直要。;請(qǐng)問。;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。;清明節(jié);下雨天;渲染煩悶的氣氛,為下文做鋪墊;因?yàn)榍迕鞴?jié)本來就容易勾起出門在外的人的思?xì)w之念,出門在外的人又會(huì)憶起逝去的親人,而今又是春雨綿綿,更增添了旅途的愁苦和艱辛。;哪里有酒店,牧童以“遙指杏花村”的行動(dòng)作了答復(fù)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面兩首古詩詞,完成問題。
    天凈沙?秋思
    馬致遠(yuǎn)
    枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
    秋詞(其一)
    劉禹錫
    自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
    晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。(1)“情因景而顯,景因情而生”。同樣是秋景,馬致遠(yuǎn)勾勒出了一幅深秋游子①
     
    的圖景,表達(dá)了詩人②
     
    之情;劉禹錫眼中皆是秋天的明麗景色,抒發(fā)的是③
     
    的情感。
    (2)請(qǐng)從畫線詩句中任選一句,發(fā)揮想象,描述這句詩在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。

    發(fā)布:2024/11/6 10:0:2組卷:465引用:5難度:0.6
  • 2.閱讀詩歌,完成題目。
    蒹葭
    《詩經(jīng)?秦風(fēng)》
    蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
    溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
    蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
    溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
    蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。
    溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
    (1)下列理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《蒹葭》全篇刻畫的是蘆葦、霜露、秋水、“伊人”所在和男主人公尋求的動(dòng)態(tài),寫景抒情熔于一爐。
    B.全詩流溢著詩人對(duì)伊人的真誠向往,執(zhí)著追求,但求而不得的絕望之情。
    C.《蒹葭》詩不著一個(gè)思字、愁字,讀者卻可以體會(huì)到詩人那種深深的企慕和求而不得的惆悵。
    D.伊人可以指意中人,也可象征“幸?!薄袄硐搿薄笆聵I(yè)“等一切真善美的事物。
    (2)這首詩共三章,每章開頭都寫蒹葭茂盛,霜露茫茫,有何作用?

    發(fā)布:2024/11/6 2:30:4組卷:130引用:3難度:0.4
  • 3.閱讀《木蘭詩》選段,完成下面小題。
          爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
    (1)這節(jié)詩描繪了怎樣的情景?
    (2)品味“開”“坐”“脫”“著”“理”“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。
    (3)分析“出門看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩的表達(dá)作用。

    發(fā)布:2024/11/6 5:30:4組卷:121引用:2難度:0.5
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