閱讀下面的短文，做一做后面的練習。
美麗的福海美麗的福海
啊，福海真美呀！
湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無瑕的翡翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。
群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。
福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。
（1）給這篇短文加上一個合適的題目。
（2）用“啊，福海真美呀！啊，福海真美呀！”畫出短文中的中心句。
（3）用“﹏﹏”畫出短文中的一句比喻句。
（4）寫出下列詞語的近義詞。
環(huán)繞環(huán)抱環(huán)抱 艷麗秀麗秀麗 徐徐緩緩緩緩
（5）按短文的內(nèi)容填寫。
清澈見底清澈見底的湖水
晶瑩透亮晶瑩透亮的水晶石
典雅秀麗的亭臺樓閣亭臺樓閣
光彩照人光彩照人的珍珠
（6）作者寫福海，第二自然段寫了湖水的三個特點：清澈清澈、平靜平靜、清綠清綠。
（7）把你認為寫得最美的句子摘抄下來。
那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。
【考點】記敘文．
【答案】美麗的福海；啊，福海真美呀?。画h(huán)抱；秀麗；緩緩；清澈見底；晶瑩透亮；亭臺樓閣；光彩照人；清澈；平靜；清綠；那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
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1．大畫家的小老師 唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩（sōnɡ）．他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。看畫的人沒有不點頭稱贊的，有錢的人還爭著花大價錢購（ɡòu）買。
傳說有一次戴嵩的好朋友請他作畫。畫什么呢？戴嵩沉思片刻，決定畫一幅《斗牛圖》．他一會兒濃墨（mò）涂抹（mǒ），一會兒輕筆細描，很快就畫成了。圍觀的人看了，紛紛夸贊。
“畫得太像了，畫得太像了，這真是絕妙之作！”一位商人稱贊道。
“畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！”一位教書先生贊揚道。
“畫錯啦，畫錯啦！”一個牧童擠進來喊道。這聲音好像炸雷一樣，大家一下子就呆住了。這時，戴嵩把牧童叫到面前，和藹（ǎi）地說：“小兄弟，我很愿意聽到你的批評，請你說說什么地方畫錯啦?！蹦镣钢嬌系呐?，說：“尾巴畫錯了。兩頭牛相斗的時候，全身的力氣都用在角上，尾巴是夾在后腿中間的。您畫的牛尾巴是翹（qiào）起來的，那是牛用尾巴驅(qū)（qū）趕牛蠅的樣子。您沒見過兩牛相斗的情形吧？”
戴嵩聽了，感到非常慚愧。他連連拱手，說：“多謝小老師指教。”
（1）短文中的“大畫家”是，他畫了一幅。
（2）換一種說法，使句子意思不變。
看畫的人沒有不點頭稱贊的。
（3）短文第2自然段中描寫戴嵩作畫的是哪兩個詞語？
（4）商人是如何稱贊這幅畫的？教書先生又是怎么稱贊的？
（5）大畫家的畫錯在哪兒？用“--”畫出短文中有關(guān)句子。
（6）讀了這篇短文，我們從大畫家身上看到了的可貴品質(zhì)，“小老師”能也很了不起。發(fā)布：2025/3/10 23:0:1組卷：12引用：1難度：0.3 -
2．仙人掌 ①我非常喜歡仙人掌，不僅是喜愛，而且還敬佩。
②仙人掌（家庭 家族）非常龐大。從形狀上看，有球形、圓柱形、山形、片狀、穗狀，等等。仙人掌的“手掌”大多是綠色，花朵卻是五顏六色：鵝黃、金粉、猩紅、淡藍……
③仙人掌渾身帶刺，其貌不揚，卻能為跋涉在荒漠中的人們（解脫 解除）饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里，細細地咀嚼（jiáo jué），它沒有桃李的脆生，沒有荔枝的滑潤，它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，忘掉旅途的疲乏。
④仙人掌生命力十分頑強。 你砍掉它的莖，等于幫助它繁殖。你連根挖掉它，它橫臥在地上會滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎？一棵重37公斤的仙人球 6年無水仍可維持26公斤的體重；你若用火燒它，它那飽滿的汁液會抵消火舌的威力；你若對它置之不理，它照樣會倔強（qiáng jiàng）地活上百年。而且，它會悄悄地在額頭上頂出一朵朵花；它會熱情地掛滿一身酸甜的果；它會吐出片片嫩莖供人們采食；它會用自己的綠來裝點窮鄉(xiāng)僻壤。這怎么不讓我肅然起敬？
⑤。
（1）選擇內(nèi)正確的注音或詞語填在橫線上。
（2）從文中找出下列詞語的近義詞。
奔波--漠不關(guān)心--
（3）在文中的橫線內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（4）短文的中心句是：。圍繞中心句，作者依次介紹了仙人掌、和三個特點。第④自然段重點介紹了仙人掌的特點，主要表現(xiàn)在它不怕、不怕、不怕、不怕。
（5）學習《夾竹桃》一文結(jié)尾，給本文補寫一個結(jié)尾，使文章首尾照應。。發(fā)布：2025/3/10 23:30:1組卷：11引用：1難度：0.3 -
3．課外欣賞。
霧 我從來沒有喜歡過霧。
抵達加德滿都的第二天凌晨，我一起床，推開窗子：外面是大霧彌天。昨天下午我們從加德滿都的大街上看到城北面崇山峻嶺，層巒疊嶂，個個都戴著一頂頂?shù)陌酌弊樱@些都是古雪峰，在陽光下閃出了耀眼的銀光，這是我生平第一次看到這種景象，我簡直像小孩子一般地喜悅。現(xiàn)在大霧遮蔽了一切，連那些萬古雪峰也隱沒不見，一點影子也不給留下。旅館后面的那幾顆參天古樹，在平常時候，高枝直刺晴空，現(xiàn)在只留下淡淡的黑影，襯著白色的大霧，宛如一張中國古代的畫。昨天抵達旅館下車時我看到一個尼泊爾婦女背著一筐紅磚，倒在一大堆磚上。現(xiàn)在我看到一個男子，手里拿著一堆紅紅的東西，我以為他拿的也是紅磚。但是當他走得近了一點時，我才發(fā)現(xiàn)那一堆紅紅的東西簌簌抖動，原來是一束束紅色的鮮花。我不禁自己笑了起來。
世界上，喜歡霧的人似乎是并不多的。過去我不但沒有贊美過霧，而且也沒有認真去觀察過霧。我眼前是由贊美而達到觀察，由觀察而加深了贊美。霧能把一切東西：美的、丑的、可愛的、不可能的，都給罩上一層或厚或薄的輕紗，讓清楚的東西模糊起來，從而帶來了另外一種美，一種在光天化日之下看不到的美，一種朦朧的美，一種模糊的美。
有很多東西，在很多時候，朦朧模糊反而更顯得美。月下觀景，霧中看花，不是別有一番情趣在心頭嗎？在這里，觀賞者有更多的自由，自己讓自己的幻想插上翅膀，上天下地，縱橫六合，神馳于無何有之鄉(xiāng)，情注于自己制造的幻象之中；你想它是什么樣子，它立刻就成了什么樣子，比那些一清見底、纖毫不遺的東西要好得多，而且絕對一清見底、纖毫不遺的東西，在大自然中是根本不存在的。
我的幻想飛騰，忽然想到了這一切。這時窗外的霧仍然稠密厚重，它似乎了解了我的心情，感激我對它的贊揚。它無法說話，只是呈現(xiàn)出更加美妙更加神秘的面貌，彌漫于天地之間。
（1）給加點的字注音。
（2）聯(lián)系上下文理解詞語。
纖毫不遺--
彌漫--
（3）請你用曲線畫出一句比喻句。
（4）短文中作者寫了霧的什么特征？
（5）讀讀畫線句子，聯(lián)系上下文，說說作者為什么這樣說？發(fā)布：2025/3/10 23:30:1組卷：22引用：1難度：0.5