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菁優(yōu)網(wǎng)制作一個生態(tài)瓶來模擬生態(tài)系統(tǒng),通過生態(tài)瓶探究如何使生態(tài)系統(tǒng)保持平衡。
研究題目:模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)
研究目的:探究池塘生態(tài)系統(tǒng)的平衡
材料與工具:2升以上的透明玻璃瓶、小魚2條、田螺2個、水草(如金魚藻)2棵、洗凈的沙礫、河水。
方法與步驟:①洗凈玻璃瓶,并用開水燙一下瓶子和瓶蓋。
②在瓶中放入3厘米厚的沙礫,再加水至離瓶口6厘米左右。
③待瓶內(nèi)水澄清后放入水草、田螺、小魚,擰緊瓶蓋。
④將瓶子放在不直接被陽光照射的窗臺上或有其他光源照射的地方。
⑤一周內(nèi),每天觀察自制的生態(tài)瓶,將瓶內(nèi)情況記錄下來。
(1)實驗中用開水燙一下瓶子和瓶蓋的主要目的是
B
B
。
A.增加瓶子溫度
B.殺滅瓶中原有的微生物
C.增加實驗步驟
(2)生態(tài)瓶里面放水草主要是為了
A
A
。
A.給動物提供氧氣和食物
B.美化環(huán)境
C.固定沙礫
(3)將制作好的生態(tài)瓶放在有光源的地方是為了使植物進行
光合作用
光合作用

(4)觀察自制的生態(tài)瓶可以發(fā)現(xiàn),在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果動物、植物和非生物的數(shù)量維持在一定水平并且變化不大,這種狀態(tài)叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
。
(5)通過對生態(tài)瓶的研究,簡要說說怎樣維持與之相似的生態(tài)系統(tǒng)的平衡?說說自己的理由。

【考點】生態(tài)瓶
【答案】B;A;光合作用;生態(tài)平衡
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 8:0:8組卷:9引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.劉星同學(xué)根據(jù)課堂所學(xué)知識,在家里自己做了一個生態(tài)瓶:一個400毫升的透明可樂瓶,截去上面一部分,里面放入一些水、少量的沙石,新鮮的水草若干,2-3條小魚和1-2只螺螄。這樣就可以方便每天觀察生態(tài)瓶中的生物生活情況。
    (1)生態(tài)瓶中的生物有
     
    、
     
     
    ,非生物有
     
     
    。像生態(tài)瓶中的這些生物和非生物這樣互相作用、互相依存,形成一個密不可分的整體,我們把它們叫作
     
    。
    (2)在生態(tài)瓶中,為動物提供氧氣的是
     
    。
    (3)制作生態(tài)瓶時,應(yīng)先放入
     
    。
    A.沙石
    B.植物
    C.動物
    (4)設(shè)計并制作的生態(tài)瓶要長期維持穩(wěn)定,最應(yīng)該注意的是
     
    。
    A.置于烈日下暴曬
    B.開放、透明
    C.生物種類和數(shù)量、水量配比合理
    (5)我們用來制作生態(tài)瓶的瓶子是透明的,這是因為
     
    。
    A.讓里面的植物見光
    B.便于觀察
    C.以上兩者都是
    (6)如果想探究水量的多少對小魚生活的影響,下列實驗設(shè)計中,不合理的是
     
    。
    A.設(shè)計甲(水多)、乙(水少)對照實驗
    B.在甲容器中放入一定數(shù)量的小魚,乙容器中放入相同數(shù)量的螺螄
    C.甲、乙容器中放入大小及生活狀況均相同的小魚各5條

    發(fā)布:2024/10/29 2:0:1組卷:30引用:1難度:0.5
  • 2.生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存,是因為水中有食物和
     
    等物質(zhì),這些物質(zhì)的制造者是
     

    發(fā)布:2024/10/29 2:30:1組卷:19引用:3難度:0.7
  • 3.在制作生態(tài)瓶中時,先放植物后放動物的原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/31 9:30:2組卷:19引用:2難度:0.7
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