菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2009年浙江省杭州市下城區(qū)中考科學(xué)質(zhì)檢試卷
>
試題詳情
人造蛋白食品是現(xiàn)代的生物工程的杰作之一,其中的食用真菌蛋白的制造過程如圖所示.下列有關(guān)敘述中,正確的是( ?。?/h1>
A.真菌蛋白在隨水平傳送帶勻速運(yùn)動時,摩擦力為零
B.應(yīng)在A處往發(fā)酵罐內(nèi)注入未消毒的空氣、糖
C.合成人造蛋白的過程是異化作用
D.合成人造蛋白過程不屬于新陳代謝
【考點(diǎn)】
生物技術(shù)的發(fā)展對人類的影響
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:3
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
過年時小科跟爸爸媽媽去紹興安昌古鎮(zhèn)游玩,發(fā)現(xiàn)有極具地方特色的醬鴨美食。其作為食物保存的主要方法是( ?。?/h2>
A.冷藏法
B.干藏法
C.腌制法
D.真空保存法
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
2.
同學(xué)們對于試管嬰兒并不陌生,但你了解“三親嬰兒”嗎?“三親嬰兒”是為了避免母親把生理缺陷遺傳給孩子而采取的一種生育方式。醫(yī)生去除女性捐贈者的卵細(xì)胞中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,然后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育。這樣誕生的孩子將會繼承一位父親和兩位母親的遺傳基因,同時獲得了三個人的遺傳物質(zhì)?!叭H嬰兒”可以彌補(bǔ)母親的某些基因缺陷。請思考回答下列問題:
(1)“三親嬰兒”培育方式屬于
(填“有性”或“無性”)生殖。
(2)結(jié)合圖示回答:早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于
。
(3)“三親嬰兒”技術(shù)引發(fā)各種爭議,下列觀點(diǎn)屬于支持該技術(shù)的是
(填字母編號)。
A.該技術(shù)能使孩子獲得更加健康的身體
B.運(yùn)用這種技術(shù)實(shí)施基因改造會帶來倫理問題
C.該技術(shù)開啟了生殖醫(yī)學(xué)的新時代,可以避免一些遺傳病患者把生理缺陷遺傳給孩子
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
3.
納米技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的作用越來重要,如將磁性納米顆粒與藥物結(jié)合,注入到腫瘤患者的體內(nèi),在外磁場作用下,藥物向病變部位集中,從而達(dá)到定向治療的目的,將大大提高腫瘤的藥物治療效果。下列有關(guān)該技術(shù)的說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.磁性納米顆粒周圍存在磁場
B.磁性納米顆??赡苁怯煤F元素的物質(zhì)做成的
C.外磁場對磁性納米顆粒有磁力的作用
D.磁性納米顆粒殺死了腫瘤細(xì)胞
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正