拓展練習(xí)。
風(fēng)在哪兒??風(fēng)在哪兒？風(fēng)在天上。你看，它吹著云兒向前跑，像帆（fān）船行駛（shǐ）在海面上。
??風(fēng)在哪兒？風(fēng)在樹上。你看，它吹著柳條輕輕飄，像孩子們在舞蹈。
??風(fēng)在哪兒？風(fēng)在水面上。你看，它吹起粼粼（lín）的波浪，水上的?。╢ú）萍（píng）在不停地?fù)u晃（huàng）。
??風(fēng)在哪兒？啊!風(fēng)在我手上。我揮（huī）動空氣，風(fēng)就來了。
（1）在橫線上填上合適的詞。
輕輕飄輕輕飄的柳條
粼粼粼粼的波浪
不停不停地?fù)u晃
（2）填一填。
風(fēng)在 天上天上，它吹著 云兒向前云兒向前跑；風(fēng)在 樹上樹上，它吹著 柳條輕輕柳條輕輕飄；風(fēng)還在 水面上水面上，它吹起波浪，浮萍不停地?fù)u晃。
（3）風(fēng)兒還在哪里？照著短文第一自然段的樣子，寫一寫。
風(fēng)在哪兒？風(fēng)在蒲公英旁。你看，它吹著蒲公英的種子漫天飛，像一個個小天使在空中跳舞。風(fēng)在哪兒？風(fēng)在蒲公英旁。你看，它吹著蒲公英的種子漫天飛，像一個個小天使在空中跳舞。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】輕輕飄；粼粼；不停；天上；云兒向前；樹上；柳條輕輕；水面上；風(fēng)在哪兒？風(fēng)在蒲公英旁。你看，它吹著蒲公英的種子漫天飛，像一個個小天使在空中跳舞。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/12 11:0:1組卷：53引用：1難度：0.3
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈，請抄下來
（2）給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時(shí)的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．
東山湖是一個美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時(shí)從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7
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